Поиск

Средняя профессиональная школа Казанского учебного округа в условиях модернизации российского образования конца XIX – начала XX века

Подготовка будущих учителей биологии к реализации воспитательной функции

Семенов А.А., Яицкий А.С.

(Rus)

Том 12, № 1 (2023)

Магсумов Т.А.

(Rus)

Трудовое воспитание и профессиональная ориентация в биологическом и экологическом образовании школьников

Семенов А.А.

(Rus)

Формирование общекультурных компетенций у будущих тренеров - преподавателей физической культуры: состояние, проблемы, перспективы

Серпер С.А.

(Rus)

Том 7, № 4 (2018)

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся биоэкологической направленности

Семенов А.А., Яицкий А.С., Панфилова Л.В., Павловский В.А.

(Rus)

Использование современных технологий при обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах педагогического вуза

Тукаева О.Е.

(Rus)

Том 8, № 4 (2019)

Обучение программированию будущих учителей информатики: задачи со спирально повышающейся сложностью

Пугач В.И., Тюжина И.В., Макарова Е.Л.

(Rus)

Том 7, № 3 (2018)

Становление и развитие школьного биологического образования в современной России

Семенов А.А., Сайто Х.

(Rus)

Том 13, № 2 (2024)

Идеи личностно ориентированного образования в высшей школе

Цепкова А.Н.

(Rus)

Массовые открытые онлайн-курсы как ресурс смешанного обучения (на примере дисциплин гуманитарного профиля)

Тараканова Е.Н.

(Rus)

Развитие женского образования в Степном крае и Туркестане в 1880-е гг. – начале XX века

Рыгалова М.В.

(Rus)

Том 4, № 1 (2015)

Преемственность эколого-экономического образования обучающихся общеобразовательных и профессиональных учебных заведений

Гайсин Р.И., Сарачоглу З.

(Rus)

История становления и развития методов обучения в биологическом образовании школьников (до XX столетия)

Аветисян В.Р.

(Rus)

Том 10, № 1 (2021)

Профилированное физкультурное образование: методологическая основа

Коровин С.С.

(Rus)

Том 9, № 3 (2020)

Ценностные основания ориентации преподавателя вуза на реализацию идей личностно ориентированного образования

Цепкова А.Н.

(Rus)

Квест и кейс как элементы интерактивных технологий в современном биологическом образовании

Шарыпова Н.В., Павлова Н.В.

(Rus)

Особенности формирования общекультурных компетенций бакалавров профиля «Физическая культура и спорт»

Серпер С.А., Буранок О.М.

(Rus)

Личностно ориентированная модель образования в контексте концепции духовно-практического освоения мира в морали

Цепкова А.Н.

(Rus)

Контроль и оценка процесса формирования готовности бакалавров-экологов к педагогической деятельности

Макарова Е.А., Степанова Е.С.

(Rus)

Том 9, № 1 (2020)

Реформирование системы школьного образования в 1958-1964 гг.: задачи и просчёты

Репинецкий А.И., Рябов В.В.

(Rus)

Саморазвитие студентов сквозь призму электронного портфолио

Добудько Т.В., Горбатов С.В., Добудько А.В., Пугач О.И.

(Rus)

Реализация рефлексивно-антропологического подхода в дополнительном профессиональном образовании учителя в условиях цифровизации

Бударина А.О., Алексеева Е.Е.

(Rus)

Проблемы интеграции студентов-иностранцев в образовательную среду педагогического вуза

Арестова И.Ю.

(Rus)

Проверка и оценивание сформированности профессиональных компетенций: проблемы и пути их решения (на материале дисциплины/модуля «Методика обучения биологии»)

Марина А.В., Галкина Е.А., Макарова О.Б.

(Rus)

Ценности физической культуры: структура, характеристика

Коровин С.С., Малорошвило Л.Н.

(Rus)

Проектирование учебно-методического комплекса дисциплины «Методика обучения биологии» и его применение в подготовке будущих учителей биологии

К вопросу периодизации истории Лазаревского института восточных языков

Аветисян В.Р.

(Rus)

Том 7, № 2 (2018)

Марина А.В.

(Rus)

Том 14, № 1 (2025)

Подготовка будущих учителей к преподаванию вопросов истории математики в школе с использованием цифровых технологий

Макеева Е.Д.

(Rus)

Самарское купечество и коммерческое образование в начале XX века

Сумбурова Е.И.

(Rus)

«Арт-мастерская» как форма организации художественно-творческой деятельности обучающихся

Калинина Л.Ю.

(Rus)

Общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции в разработке курса «Фитнес и гимнастика йогов» для бакалавров педагогического образования

Буранок О.М., Серпер С.А.

(Rus)

Том 14, № 1 (2025)

Предпринимательское мышление как педагогическая категория

Копытова А.И., Мартыненко Д.А.

(Rus)

О принципах организации личностно ориентированного образовательного процесса в вузе

Цепкова А.Н.

(Rus)

Этнокультурное образование в полиэтническом регионе (на примере Самарской области)

Сафонова Е.В.

(Rus)

Моделирование оценки качества формирования профессиональных компетенций обучающихся

Макаров С.И.

(Rus)

Том 8, № 2 (2019)

Формирование культуры поведения студентов вуза средствами технологий личностно ориентированного образования

Цепкова А.Н.

(Rus)

Экологическое образование студентов средствами гидроботаники

Соловьева В.В., Семенов А.А., Яицкий А.С.

(Rus)

Концептуальные основы высшего образования в условиях цифровой экономики

Богословский В.И., Бусыгина А.Л., Аниськин В.Н.

(Rus)

Формирование предпринимательского мышления у школьников: обзор практик, обоснование актуальности, разработка и апробация измерительных материалов

Профессионально-личностное развитие студентов медицинского колледжа в процессе волонтёрской деятельности

Фатыхова И.Д., Челнокова Т.А.

(Rus)

Том 13, № 4 (2024)

Копытова А.И., Мартыненко Д.А.

(Rus)

К вопросу о подготовке будущих педагогов к трансляции обучающимся семейных ценностей в условиях информационного общества

Алдошина М.И.

(Rus)

Методология проектирования профессиограммы специалиста по техносферной безопасности

Горина Л.Н., Денисова О.П., Фрезе Т.Ю., Панишев А.Л.

(Rus)

Отбор и формирование содержания дисциплин прикладной математики в экономическом вузе

Добудько Т.В., Макаров С.И.

(Rus)

Том 12, № 1 (2023)

Популяризация экологических знаний среди учащихся в 1980-е годы (на примере Куйбышевской области)

Аветисян В.Р.

(Rus)

Трансформация идей личностно ориентированной педагогики в социалистическом воспитании в первой трети XX века

Литвин Д.В.

(Rus)

Модель формирования экологического сознания студентов вуза в рамках внеурочной деятельности: структура, особенности внедрения в педагогический процесс

Никитин Н.А.

(Rus)

Том 10, № 2 (2021)

Чтение в эпоху перемен: читательские предпочтения жителей уральских закрытых административно-территориальных образований атомной промышленности в 1990-е годы

Константинова А.Г.

(Rus)

Том 9, № 1 (2020)

Тестирование как средство оценки сформированности экологической компетентности студентов педагогического вуза

Макарова Е.А., Степанова Е.С.

(Rus)

Том 8, № 2 (2019)

Использование образовательной среды экологического парка в школьных занятиях по биологии (на примере Полярно-альпийского ботанического сада-института им. Н.А. Аврорина КНЦ РАН)

Митина Е.Г., Ищенко А.В.

(Rus)

Том 2, № 2 (2013)

Региональная модель инклюзивного образования: построение, анализ, оптимизация

Буковцова Н.И., Ремезова Л.А.

(Rus)

Особенности организации естественнонаучной подготовки будущих педагогов в условиях перехода на ФГОС третьего поколения

Макеева Е.Д.

(Rus)

Общеметодологические аспекты стимулирования саморазвития информационно-коммуникационной компетентности студента в системе среднего профессионального образования

Замара Е.В.

(Rus)

Том 5, № 1 (2016)

Онлайн ресурсы ИКТ в реализации ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование

Воронина М.А.

(Rus)

Том 6, № 2 (2017)

Развитие личностных форм нравственного сознания школьника как идея личностно ориентированного образования

Цепкова А.Н.

(Rus)

Особенности формирования у школьников математических понятий на основе билингвального обучения

Спиридонова Н.И.

(Rus)

Формирование проектной компетентности будущих педагогов начальной школы в процессе высшего образования

Парфенова Т.А., Севенюк С.А.

(Rus)

Участие Армянской Апостольской церкви в образовательной и административной деятельности Лазаревского института восточных языков

Аветисян В.Р.

(Rus)

Информационная компетенция в структуре цифровой культуры студентов СПО

Мельников М.С.

(Rus)

Цифровые технологии в процессе изучения регионоведения в рамках среднего общего образования: проблемы, практика, перспективы (на примере изучения Самарской области)

Разработка и актуализация образовательных модулей в области информационных технологий

Тюжина И.В., Горбатов С.В., Казеев А.Е.

(Rus)

Том 13, № 2 (2024)

Образовательный стартап как форма выпускной квалификационной работы студентов педагогического ВУЗа

Макеева Е.Д.

(Rus)

Том 12, № 3 (2023)

Сухорукова А.А., Буранок С.О.

(Rus)

Методология проектирования образовательной программы (на примере программы «Техносферная безопасность»)

Горина Л.Н., Панишев А.Л., Фрезе Т.Ю.

(Rus)

Философские предпосылки исследования личностно-развивающего потенциала знания будущего инженера

Чарикова И.Н.

(Rus)

Познавательные универсальные учебные действия как фактор академической успешности освоения учащимися предметного содержания

Кутузова О.Б., Сорокина И.В.

(Rus)

Разработка маршрута и заданий для учебной геологической практики студентов в условиях эпидемии COVID-19

Васильева Д.И., Баранова М.Н.

(Rus)

Формирование нравственной личности будущего инженера как проблема современного технического образования

Соболева Е.И.

(Rus)

Том 9, № 1 (2020)

Опыт преподавания дисциплины «Неорганическая химия» в аграрном вузе

Кондрашова А.В.

(Rus)

Реализация внутрипредметных связей в рамках содержательно-методических линий школьного курса математики

Кононенко Н.В., Токарева Ю.С., Чухрий П.А.

(Rus)

Том 2, № 1 (2013)

Конструктивно-вычислительный практикум на факультете математики, физики и информатики

Барова Е.А., Кечина О.М., Кучма Л.В.

(Rus)

О некоторых способах образования окказиональных слов (на материале современных СМИ)

Зайцева Е.А.

(Rus)

Особенности изучения курса «Неклассические задачи математической физики» в условиях реализации компетентностного подхода к подготовке магистров педагогического образования

Холодовский С.Е., Кононенко Н.В., Токарева Ю.С.

(Rus)

Об участии профессиональных объединений работников образования в проекте «Социализация и управление траекторией развития талантов и способностей молодежи Самарской области»

Специфика обучения и воспитания учащихся в условиях полиэтнической образовательной среды

Зайцева Е.А., Нуждин А.В.

(Rus)

Том 5, № 3 (2016)

Реализация синергетического подхода в образовании на основе метапроектного метода

Носков С.А.

(Rus)

Том 6, № 2 (2017)

Андрончев И.К., Попова Н.И., Попов Д.А.

(Rus)

Педагогические пути развития профессионального опыта деятельности в кризисных ситуациях у магистрантов военного вуза

Малашенко Л.И.

(Rus)

Эффективность учебного занятия как залог профессионального развития

Варламова А.И.

(Rus)

Конкурс учебно-исследовательских проектов естественнонаучной направленности как средство развития познавательного интереса студентов педагогического вуза

Изучение истории родного края в современной российской школе: основные проблемы и подходы к их решению

Любичанковский С.В., Логинов Е.И.

(Rus)

Том 13, № 2 (2024)

Методика создания электронного учебного пособия по прикладной математике для экономических специальностей

Добудько Т.В., Макаров С.И., Пугач О.И., Иванов Д.В.

(Rus)

Том 12, № 3 (2023)

Макеева Е.Д., Макеев Д.К.

(Rus)

Профиль универсальных компетенций педагогов со средним профессиональным образованием как отражение запросов работодателей

Голуб Г.Б., Прудникова В.А., Фишман Л.И., Фишман И.С.

(Rus)

Выездные образовательные экспедиции как способ реализации метапредметного подхода в обучении школьников

Синичкин Е.А., Омельченко П.Н.

(Rus)

К вопросу формирования у будущих педагогов компетенции построения социального пространства отношений дошкольников

Краковская М.С.

(Rus)

Том 11, № 1 (2022)

Особенности сбалансированного онлайн- и оффлайн-обучения математике студентов с ограниченными возможностями здоровья

Янкевич О.А., Балабаева Н.П., Энбом Е.А.

(Rus)

Том 10, № 1 (2021)

Содержание понятия «этическая ответственность сотрудника уголовно-исполнительной системы»: педагогический аспект

Жалмурзин Р.Б.

(Rus)

Том 9, № 3 (2020)

Проблемы профессиональной замещаемости и дополнительного образования выпускников технических вузов

Михелькевич В.Н., Овчинникова Л.П., Чугунова С.В.

(Rus)

Научно-методическое обеспечение подготовки преподавателей внутрифирменного обучения

Хацринова О.Ю.

(Rus)

Том 2, № 2 (2013)

Проблемы управления системой образования Азербайджана

Алиева С.к.

(Rus)

Проектирование курсов внеурочной деятельности с экологическим содержанием в педагогическом вузе

Нелюбина Е.Г., Панфилова Л.В., Лисачкина В.Н.

(Rus)

Средо-ориентированный подход как концептуальная идея компетентностного образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Галкина О.В., Кузнецова И.Г.

(Rus)

Полифункциональная подготовка будущих учителей в контексте федеральных государственных образовательных стандартов и профессионального стандарта педагога

Семенов А.А., Соловьева В.В., Яицкий А.С.

(Rus)

Обоснование педагогических условий формирования художественного вкуса у студентов творческих специальностей в процессе их профессиональной подготовки

Бирюков М.Ю.

(Rus)

Том 5, № 3 (2016)

Проблема оценки качества подготовки выпускников специализированных вузов

Ежова О.Н., Улендеева Н.И.

(Rus)

Том 6, № 2 (2017)

Институт восточных языков (Лазаревский институт) в трудах советского историка и востоковеда А.П. Базиянца

Аветисян В.Р.

(Rus)

Теоретико-методологические основы организации проектной деятельности учащихся в учреждениях детского и юношеского творчества

Михелькевич В.Н., Овчинникова Л.П., Лисовская А.И.

(Rus)

Коммуникация в образовании младших школьников в инклюзивном классе участниками образовательного процесса (на материале исследования общеобразовательных учреждений Пермского края)

Косолапова Л.А., Лыскова Г.Т.

(Rus)

Эволюция методик обучения вокалу в контексте современного искусства: практики и тренды в высшем образовании по музыке в Китае

Лю Б.

(Rus)

К вопросу об оценке остаточных экономических знаний студентов технических вузов

Хаертдинова А.А.

(Rus)

К вопросу о возможности формирования физической культуры личности детей подросткового возраста

Федотова Г.Г., Якимова Е.А., Тарасова С.В., Дьяков Н.В.

(Rus)

Том 12, № 3 (2023)

О педагогических условиях гуманизации современного отечественного образования

Вдовин С.А.

(Rus)

Визуализация информации в условиях цифровой образовательной среды

Алексеева Е.Е.

(Rus)

Дистанционное обучение в вузах Самарской области: результаты ситуативной рефлексии

Измайлов А.М.

(Rus)

Условия успешного формирования математической составляющей профессиональной компетентности студентов технических направлений подготовки

Евелина Л.Н., Балабаева Н.П., Энбом Е.А.

(Rus)

Том 11, № 1 (2022)

Практика преподавания дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе в формате дистанционного обучения (на примере Курской ГСХА)

Перькова Е.Л., Широбокова Л.П.

(Rus)

Особенности организации электронного обучения в современном вузе (на примере Самарского государственного университета путей сообщения)

Формирование представлений о сквозных цифровых технологиях у будущих учителей-логопедов

Добудько Т.В., Пугач О.И.

(Rus)

Том 10, № 1 (2021)

Баканова И.Г., Капустина Л.В.

(Rus)

Том 9, № 2 (2020)

Роль анатомического музея в образовательной деятельности вуза

Шилкова Т.В., Ефимова Н.В., Соколова Т.Л.

(Rus)

Том 8, № 4 (2019)

Гимнастика йогов и высшее образование: педагогический эксперимент

Серпер С.А.

(Rus)

Том 2, № 1 (2013)

Образование в условиях непрерывной реформации: психологические аспекты

Акопов Г.В.

(Rus)

Модель формирования экологической культуры у студентов - будущих учителей изобразительного и декоративно-прикладного искусства

Левина С.В.

(Rus)

Профессиональная подготовка студентов-логопедов в условиях осуществления инклюзивного образования

Бурмистрова О.В.

(Rus)

Формирование информационно-технологической компетентности магистров педагогического образования в контексте развития электронного образовательного пространства педагогического вуза

Добудько Т.В., Пугач В.И., Бурцев Н.П., Пугач О.И., Тюжина И.В., Данилюков П.А.

(Rus)

Основы теории и организации комплексного контроля в практике физического образования

Коровин С.С.

(Rus)

Учебные заведения (мектебы и медресе) в Малмыжском уезде Вятской губернии в конце XIX века

Батула К.М.

(Rus)

Теоретические предпосылки проектирования опережающей профессиональной подготовки специалистов новой атомной энергетики

Ковалева П.В.

(Rus)

Зарубежные подходы к оценке универсальных компетенций будущих и действующих педагогов

Прудникова В.А., Фишман Л.И., Фишман И.С.

(Rus)

Обоснование термина «профессиональная самореализация студентов»

Федорова М.А.

(Rus)

Том 12, № 1 (2023)

Обесценивание значимости высшего образования среди современной молодёжи как педагогическая проблема

Новодерова А.П.

(Rus)

Медиатекст и медиаграмотность в системе высшего образования

Грицкевич Ю.Н., Лукьянова С.В., Попкова Л.М.

(Rus)

Дидактический потенциал учебных дисциплин естественнонаучного цикла в формировании экологической культуры будущих педагогов

Бусыгина А.Л., Бакулина С.Ю., Лизунова Е.В., Вершинина Л.В., Бондарева В.В.

(Rus)

Том 11, № 1 (2022)

Развитие геоинформационных компетенций у студентов, обучающихся по образовательной программе «История; География» по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

Марков Д.С., Гинко В.И., Малыгин А.Д.

(Rus)

Инструментальные и технологические подходы к организации рефлексии в смешанном обучении (на примере дисциплин гуманитарного профиля)

Байганова М.В., Калинкина М.В.

(Rus)

О формах организации воспитательного процесса в учреждении среднего профессионального образования

Разумовская А.А.

(Rus)

Том 9, № 2 (2020)

Формирование навыков математического моделирования у студентов экономических вузов

Макаров С.И.

(Rus)

Профессор Куйбышевского планового института Василий Львович Погодин: материалы к биографии

Жердева Ю.А.

(Rus)

Формирование профессиональных компетенций студентов направления подготовки «Педагогическое образование» профилей «Начальное образование» и «Иностранный язык»

Кочетова Н.Г., Стройков С.А.

(Rus)

Том 3, № 4 (2014)

Применение интерактивных технологий на уроках истории в старших классах

Репинецкая Ю.С.

(Rus)

Постоянные и временные экспозиции суккулентов Ботанического сада Петра Великого как средство биологического и экологического просвещения

Калугин Ю.Г., Мусинова Л.П.

(Rus)

Перспективы деятельности факультета специального образования в рамках реализации программы модернизации педагогического образования

Буковцова Н.И.

(Rus)

Структурно-функциональная модель формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики

Зверева Е.Я.

(Rus)

Том 5, № 1 (2016)

Особенности реализации принципа наглядности в балетной педагогике

Фомкин А.В.

(Rus)

Том 7, № 4 (2018)

Методика выявления «дуовекторной» одаренности у детей 6-7 лет в условиях художественно-творческого процесса

Калинина Л.Ю., Иванов Д.В.

(Rus)

Том 7, № 2 (2018)

Прикладные основания управления процессом воспитания физической культуры личности

Коровин С.С.

(Rus)

О соотношении понятий «аксиологическое общение» и «ценностное отношение» в контексте педагогического знания

Авдеева М.А.

(Rus)

Предпосылки и перспективы развития здоровьесберегающей педагогики в Мурманской области

Киевская О.Г., Ерохова Н.В.

(Rus)

Педагогические условия формирования в военном вузе профессионализма военного музыканта

Гребенникова В.М., Степенко Э.А., Леус О.В., Звягинцева Н.Ю.

(Rus)

Содержание процесса формирования этической ответственности курсантов в условиях обучения в ведомственном вузе ФСИН России

Жалмурзин Р.Б.

(Rus)

Тесты в Moodle: оптимизация учебного процесса для студентов технических специальностей

Новодерова А.П.

(Rus)

Применение цифровых технологий в рамках образовательного процесса основного общего, среднего общего и среднего профессионального образования на примере изучения регионоведения (истории Самарской области)

Сухорукова А.А., Буранок С.О.

(Rus)

Концепция экологической культуры в профессиональной подготовке студентов педагогического университета

Бусыгина А.Л., Бакулина С.Ю., Лизунова Е.В., Вершинина Л.В., Бондарева В.В.

(Rus)

Особенности организации обучения по образовательным программам профессионального обучения с применением сетевой формы ведомственными образовательными организациями пенитенциарной системы

Технологический навык учителя английского языка: определение понятия

Фокина К.А., Левченко В.В.

(Rus)

Том 10, № 4 (2021)

Улендеева Н.И., Попов И.В.

(Rus)

Том 10, № 2 (2021)

Диагностика уровня сформированности экологической культуры личности студентов-фармацевтов в условиях экспериментального обучения в Ботаническом саду Петра Великого БИН РАН

Мусинова Л.П., Митина Е.Г., Калугин Ю.Г.

(Rus)

Фасилитативная направленность курсов повышения квалификации как средство совершенствования профессиональной компетентности педагогов в сфере дошкольного образования

Система дополнительного образования в области промышленной безопасности

Панишев А.Л., Горина Л.Н.

(Rus)

Том 9, № 2 (2020)

Бахича Э.Э.

(Rus)

Том 8, № 4 (2019)

Технология создания электронных образовательных ресурсов для подготовки специалистов по цифровой экономике

Макаров С.И., Севастьянова С.А., Курганова М.В.

(Rus)

Том 3, № 4 (2014)

Преемственность в математическом образовании и математической подготовке учителя математики

Зайниев Р.М.

(Rus)

Создание адаптивной системы непрерывной подготовки и переподготовки кадров для регионального рынка труда

Гусев В.А., Нисман О.Ю.

(Rus)

Том 5, № 4 (2016)

Дидактическая игра как способ формирования экологических знаний у школьников

Лизунова Е.В.

(Rus)