Поиск

Формирование общекультурных компетенций у будущих тренеров - преподавателей физической культуры: состояние, проблемы, перспективы

Серпер С.А.

(Rus)

Том 7, № 3 (2018)

Гуманистические ценности как системообразующее начало профессиональной деятельности педагога

Бездухов В.П., Позднякова О.К.

(Rus)

Том 11, № 4 (2022)

Воспитательный потенциал хорового конкурса в профессиональной подготовке учителя музыки

Колышева Т.А., Пецина И.А.

(Rus)

Полифункциональная подготовка будущих учителей в контексте федеральных государственных образовательных стандартов и профессионального стандарта педагога

Ценность золотого правила нравственности как основание идеи аксиолого-педагогической концепции воспитания нравственности

Гущина А.В.

(Rus)

Том 6, № 2 (2017)

Развитие личностных форм нравственного сознания школьника как идея личностно ориентированного образования

Цепкова А.Н.

(Rus)

Том 13, № 2 (2024)

Профессиональный (демонстрационный) экзамен в государственной итоговой аттестации будущих учителей музыки

Зоголь С.Г., Смоляр А.И., Черномырдина Т.Н.

(Rus)

Том 6, № 3 (2017)

Семенов А.А., Соловьева В.В., Яицкий А.С.

(Rus)

Том 13, № 1 (2024)

Индивидуальные образовательные стратегии повышения квалификации преподавателей высшей школы

Евелина Л.Н., Балабаева Н.П., Энбом Е.А.

(Rus)

Том 7, № 2 (2018)

Проектирование научно-исследовательской работы магистрантов как фактор профессионализации подготовки педагогов

Смоляр А.И., Зоголь С.Г.

(Rus)

Формирование проектной компетентности будущих педагогов начальной школы в процессе высшего образования

Парфенова Т.А., Севенюк С.А.

(Rus)

Том 12, № 4 (2023)

Возможности учебной дисциплины «Педагогика» в развитии критического мышления студентов – будущих учителей

Семенова О.М.

(Rus)

Том 6, № 3 (2017)

К вопросу о нравственности как свойстве человека: педагогический аспект

Гущина А.В.

(Rus)

Том 14, № 1 (2025)

Подготовка будущих учителей к преподаванию вопросов истории математики в школе с использованием цифровых технологий

Макеева Е.Д.

(Rus)

Том 11, № 2 (2022)

Научно-методическое взаимодействие школы и вуза: организация школьных научно-исследовательских конференций

Кулаева О.А.

(Rus)

Том 13, № 4 (2024)

Развитие творческих способностей студентов – будущих учителей на занятиях по педагогике

Семенова О.М.

(Rus)

Том 12, № 4 (2023)

Технология формирования профессиональной субъектности будущего педагога

Дмитроченко Т.В.

(Rus)

Этноориентированная модель подготовки учителя русского языка как иностранного для образовательных организаций Объединённой Республики Танзания в системе российского непрерывного педагогического образования

Дистанционное обучение: компетентность преподавателя (на примере предметной области «Математика»)

Севастьянова С.А.

(Rus)

Том 13, № 4 (2024)

Бакулина С.Ю., Бондарева В.В., Позднякова О.К.

(Rus)

Том 12, № 3 (2023)

О педагогических условиях гуманизации современного отечественного образования

Вдовин С.А.

(Rus)

Том 11, № 4 (2022)

Подготовка студентов – будущих учителей к летней педагогической практике в детских оздоровительных лагерях

Позднякова О.К., Семенова О.М.

(Rus)

Том 10, № 4 (2021)

Коммуникационная деятельность преподавателя цифрового общества

Стрекалова Н.Б.

(Rus)

Об основных направлениях формирования оценки результатов деятельности студентов в условиях вузовской подготовки учителя математики

Евелина Л.Н., Казеев А.Е.

(Rus)

Современные форматы методической подготовки студентов-биологов

Митина Е.Г., Крыштоп В.А.

(Rus)

Применение информационных и коммуникационных технологий в подготовке учителя к инновационно-маркетинговой деятельности

Панченко О.В., Коновалова Е.Ю.

(Rus)

Том 5, № 4 (2016)

Формирование лидерских качеств у студентов

Никулина И.В.

(Rus)

Том 5, № 3 (2016)

Педагогические аспекты духовно-практического освоения действительности в морали

Позднякова О.К.

(Rus)

Том 13, № 3 (2024)

Модель профессионализации студентов педагогических направлений подготовки в условиях современных вызовов

Бударина А.О., Дегтяренко К.А., Парахина О.В.

(Rus)

Использование современных технологий при обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах педагогического вуза

Тукаева О.Е.

(Rus)

Том 10, № 3 (2021)

Профессиональное становление будущего учителя в воспитывающей среде педагогического вуза

Дорожкина Е.С.

(Rus)

Достоинство как предмет педагогической рефлексии (к решению современного вопроса на материале анализа размышлений о достоинстве зарубежных мыслителей прошлого)

Бездухов В.П.

(Rus)

Обобщенные приемы решения геометрических задач как обязательная составляющая учебных умений будущих учителей математики

Аниськин В.Н., Куликова Е.В.

(Rus)

Формирование информационно-технологической компетентности магистров педагогического образования в контексте развития электронного образовательного пространства педагогического вуза

Подготовка будущих учителей биологии к реализации воспитательной функции

Семенов А.А., Яицкий А.С.

(Rus)

Том 5, № 4 (2016)

Нравственный опыт: педагогический аспект

Гущина А.В.

(Rus)

Том 6, № 1 (2017)

Добудько Т.В., Пугач В.И., Бурцев Н.П., Пугач О.И., Тюжина И.В., Данилюков П.А.

(Rus)

Том 13, № 2 (2024)

Диалог культур как принцип организации проектной деятельности иностранных студентов-филологов в процессе профессиональной подготовки

Филиппова О.В.

(Rus)

Образовательная тематика в заданиях всероссийской олимпиады школьников по английскому языку

Максимчик О.А.

(Rus)

Том 11, № 3 (2022)

О принципах организации личностно ориентированного образовательного процесса в вузе

Цепкова А.Н.

(Rus)

Том 9, № 4 (2020)

Ценность человеческого достоинства как форма моральной регуляции действий и поступков учителя

Бездухов В.П., Бездухов А.В.

(Rus)

Влияние семьи-воспитательницы на хозяйственно-биологические и этологические характеристики маток медоносной пчелы (Apis mellifera)

Быков А.Р.

(Rus)

Исследование ценностных аспектов становления профессиональной идентичности будущих педагогов

Беркутова Д.И., Громова Е.М., Горшкова Т.А.

(Rus)

Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» в предметной подготовке магистров педагогического образования

Добудько А.В.

(Rus)

Проектирование курсов внеурочной деятельности с экологическим содержанием в педагогическом вузе

Нелюбина Е.Г., Панфилова Л.В., Лисачкина В.Н.

(Rus)

Том 4, № 1 (2015)

Формирование профессиональной риторической компетенции студентов в курсе «Педагогическая риторика»

Белкина Ю.А.

(Rus)

Том 6, № 2 (2017)

О единстве нравственного и эстетического воспитания будущих педагогов-дизайнеров

Стаценко Е.Р.

(Rus)

Том 6, № 1 (2017)

Применение практико-ориентированного подхода к обучению будущих педагогов-дизайнеров в вузе

Ашутова Т.В.

(Rus)

Том 14, № 3 (2025)

Культура нравственного развития студента и преподавателя высшей школы как педагогическая проблема

Врублевская Е.Г., Позднякова О.К.

(Rus)

Организация проектной деятельности учащихся по предмету «английский язык» в общеобразовательной организации

Кулаева О.А., Бондарь Л.С.

(Rus)

Том 11, № 3 (2022)

Использование интерактивных приёмов и цифровых инструментов в процессе практической подготовки учителя иностранных языков

Лазутова Л.А., Пискунова С.И., Янкина О.Е.

(Rus)

Проверка и оценивание сформированности профессиональных компетенций: проблемы и пути их решения (на материале дисциплины/модуля «Методика обучения биологии»)

Ценностная ролевая игра как метод формирования нравственной культуры будущего учителя

Шадрина И.М.

(Rus)

Том 9, № 1 (2020)

Тестирование как средство оценки сформированности экологической компетентности студентов педагогического вуза

Макарова Е.А., Степанова Е.С.

(Rus)

Том 7, № 1 (2018)

Марина А.В., Галкина Е.А., Макарова О.Б.

(Rus)

Том 2, № 2 (2013)

Курсовая работа студента педвуза в системе профессиональной подготовки учителя математики

Евелина Л.Н.

(Rus)

Модель формирования экологической культуры у студентов - будущих учителей изобразительного и декоративно-прикладного искусства

Левина С.В.

(Rus)

Том 6, № 2 (2017)

Жизнь на основе золотого правила нравственности как идея нравственного воспитания учащихся

Бездухов В.П., Позднякова О.К.

(Rus)

Детерминанты процесса формирования здорового образа жизни у обучающихся

Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Быстрай Е.Б., Артёменко Б.А., Челнокова Е.А.

(Rus)

Том 14, № 2 (2025)

Патриотизм как аксиологическое основание патриотической позиции учителя

Еремеева Е.Ю., Позднякова О.К.

(Rus)

Роль юмора в формировании позитивного отношения к образовательной среде и преподавателю в техническом вузе

Котляренко Ю.Ю., Одарюк И.В.

(Rus)

Том 11, № 3 (2022)

Воспитание добродетельного учащегося как многоплановый процесс

Бездухов В.П.

(Rus)

Формирование профессиональных компетенций студентов направления подготовки «Педагогическое образование» профилей «Начальное образование» и «Иностранный язык»

Ценностные основания ориентации преподавателя вуза на реализацию идей личностно ориентированного образования

Цепкова А.Н.

(Rus)

Том 9, № 1 (2020)

Опыт преподавания дисциплины «Неорганическая химия» в аграрном вузе

Кондрашова А.В.

(Rus)

Том 7, № 1 (2018)

Кочетова Н.Г., Стройков С.А.

(Rus)

Том 3, № 1 (2014)

Особенности организации естественнонаучной подготовки будущих педагогов в условиях перехода на ФГОС третьего поколения

Макеева Е.Д.

(Rus)

Том 6, № 3 (2017)

О концепции формирования этического мировоззрения учителя

Салов А.И.

(Rus)

Том 14, № 2 (2025)

Реализация рефлексивно-антропологического подхода в дополнительном профессиональном образовании учителя в условиях цифровизации

Бударина А.О., Алексеева Е.Е.

(Rus)

Том 12, № 1 (2023)

Этнокультурный аспект в образовательном процессе педагогического вуза

Гокина А.Г., Сафонова Е.В., Ягафова Е.А.

(Rus)

Том 11, № 2 (2022)

Формирование коммуникативной компетентности будущего педагога как индикатора успешной профессиональной деятельности

Маркова Н.Г., Ишимова А.И.

(Rus)

Формирование готовности будущих учителей к приобщению школьников к ценностям физической культуры в процессе изучения учебной дисциплины «Педагогика»

Опыт организации учебной практики студентов – будущих учителей в условиях дистанционного обучения

Позднякова О.К., Кулешова Е.В.

(Rus)

Том 9, № 1 (2020)

Исторический опыт организации педагогических классов в отечественной школе (на примере Оренбуржья)

Бугакова Е.В.

(Rus)

Том 7, № 1 (2018)

Борисов А.Я.

(Rus)

Формирование профессиональной компетентности магистров педагогического образования по направлению «Информационные технологии в образовании»

Добудько Т.В., Добудько А.В.

(Rus)

Том 3, № 1 (2014)

Изучение речевого этикета в педагогическом вузе в рамках формирования коммуникативной компетентности студентов (из опыта проведения занятий по курсу «Культура речи учителя»)

Зубкова Л.М.

(Rus)

Том 7, № 2 (2018)

Проектирование учебно-методического комплекса дисциплины «Методика обучения биологии» и его применение в подготовке будущих учителей биологии

Марина А.В.

(Rus)

Предпосылки и перспективы развития здоровьесберегающей педагогики в Мурманской области

Киевская О.Г., Ерохова Н.В.

(Rus)

Том 12, № 4 (2023)

Состояние сформированности вокально-педагогической культуры у будущих преподавателей музыки

Лю Б., Кислякова Ю.Н.

(Rus)

Том 12, № 1 (2023)

Идеи В.Г. Белинского о достоинстве как предмет современной педагогической рефлексии

Бездухов В.П., Бездухов А.В.

(Rus)

Перспективы деятельности факультета специального образования в рамках реализации программы модернизации педагогического образования

Нравственные знания студентов – будущих учителей как предмет педагогического анализа

Гущина А.В.

(Rus)

Том 8, № 4 (2019)

Аксиологическое общение как предмет педагогической рефлексии

Бездухов В.П., Носков И.А.

(Rus)

Том 2, № 4 (2013)

Особенности творческого становления будущих учителей химии в процессе решения экспериментальных задач

Нелюбина Е.Г.

(Rus)

Том 2, № 4 (2013)

Методологические основания обучения студентов здоровьесбережению

Бусыгин А.Г., Бусыгина А.Л.

(Rus)

Том 3, № 1 (2014)

Буковцова Н.И.

(Rus)

Том 5, № 3 (2016)

Морально-этические принципы как предмет педагогической рефлексии

Салов А.И.

(Rus)

Том 7, № 3 (2018)

Становление и развитие школьного биологического образования в современной России

Семенов А.А., Сайто Х.

(Rus)

Методики формирующего оценивания как инструмент развития поведенческо-рефлексивного компонента профессиональной культуры будущего педагога

Воронина М.А., Зубова С.П., Кочетова Н.Г.

(Rus)

Том 12, № 1 (2023)

«Это была великая, благородная работа бескорыстного труженика» (к биографии П.А. Преображенского)

Сумбурова Е.И.

(Rus)

Том 11, № 2 (2022)

Потенциал персональной образовательной среды в развитии информационно-коммуникационной компетентности преподавателя университета

Гараева Е.А.

(Rus)

Формирование педагогических компетенций у иностранных студентов-филологов в курсе «Профессиограмма преподавателя русского языка как иностранного»

Филиппова О.В.

(Rus)

Том 2, № 1 (2013)

Совершенствование методико-математической подготовки бакалавров дошкольного и начального образования

Федорова Т.В., Борзенкова О.А.

(Rus)