METHODOLOGICAL GROUNDS OF TRAINING STUDENTS TO SAVE HEALTH
- Authors: Busygin A.G.1, Busygina A.L.1
-
Affiliations:
- Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
- Issue: Vol 2, No 4 (2013)
- Pages: 40-43
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2309-4370/article/view/22540
- ID: 22540
Cite item
Full Text
Abstract
In the article the authors analyse psychological and pedagogical possibilities of the system of health saving education of future teachers which rely on the methodologically important, long-living and invariant knowledge of health.
About the authors
Alexsandr Georgievich Busygin
Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
Email: busygina@pgsga.ru
doctor of pedagogics, professor
443099, Russia, Samara, M. Gorky st. 65/67Alla Lvovna Busygina
Samara State Academy of Social Sciences and Humanities
Author for correspondence.
Email: busygina@pgsga.ru
doctor of pedagogics, professor, head of postgraduate and doctoral training course, head of the department of «Psychology»
443099, Russia, Samara, M. Gorky st. 65/67References
- Власова Л.М., Сапронов В.В., Фрумкина Е.С., Шершнев Л.И. Безопасность жизнедеятельности. Современный комплекс проблем безопасности. Под редакцией Сапронова В.В. Учебно-методическое пособие. М.: ФМБА России. 2009. 110с.
- Бусыгин А.Г. Десмоэкология или теория образования для устойчивого развития. Книга первая. Симбирск: Изд-во «Симбирская книга», 2003. 224с.
- Чепурной И.П. Питание и здоровье человека. М.: Издательство Дашков и Ко, 2003. 208с.
- Маслоу Абрахам Г. Мотивация и личность. Перевод с англ. Татлыбаевой А.М. СПб: Евразия. 1999. 479с.