Поиск

Развитие идей творческой деятельности обучающихся в российской и немецкой педагогике в конце XIX - начале XX века

Герасимова К.Ю., Аллагулов А.М.

(Rus)

ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ОСНОВА ДОСТИЖЕНИЯ ВОСТРЕБОВАННОГО ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКОЙ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

Мельник Н.М.

(Rus)

Том 9, № 1 (2012)

Сущностный анализ проектной деятельности

Елизарова Е.А.

(Rus)

Том 15, № 4 (2018)

Развитие творческой активности подростков в условиях педагогического взаимодействия

Черемисина М.И., Пулина В.В.

(Rus)

Том 17, № 1 (2020)

Музыкальные способности в профессиональной деятельности специалиста социально-культурной сферы

Курина В.А., Лукашева С.С.

(Rus)

СТРУКТУРА ГОТОВНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕРЫ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Фирсова Е.Ю.

(Rus)

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ

Фадина А.Г., Еремицкая И.А.

(Rus)

СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Мишина А.Н.

(Rus)

Том 20, № 2 (2023)

Ролевая игра как форма реализации совместной деятельности в процессе обучения иностранному языку

Пушкарева И.А.

(Rus)

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ КУРС КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕРЫ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Фирсова Е.Ю.

(Rus)

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КУРАТОРА СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Бейлина Н.С.

(Rus)

УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ САМОУПРАВЛЯЕМОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА-ЗАОЧНИКА

Овчинникова Л.П., Михелькевич В.Н.

(Rus)

Том 15, № 2 (2018)

К проблеме модернизации образовательной деятельности

Афанасьева О.Ю., Афанасьев Ю.В.

(Rus)

МАТРИЧНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ

Рябинова Е.Н., Тарабрина Т.Б.

(Rus)

Том 9, № 1 (2012)

Эволюционно-деятельностная технология познанияпрофессиональной среды - основа надёжной деятельностиспециалиста

Мельник Н.М.

(Rus)

Том 15, № 1 (2018)

Структура готовности к профессиональной деятельности специалистов по информационной безопасности

Меньшенина С.Г.

(Rus)

ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Черенева Е.А., Загляда И.Г., Птахина Ю.А., Климкович Н.Г., Кочукова Т.А.

(Rus)

СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ И ФОРМИРОВАНИЮ У СТУДЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И ЛИЧНОСТНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ

Михелькевич В.Н., Попов Д.В.

(Rus)

ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ ЛИДЕРОВ ГЛОБАЛЬНОЙ КОНКУРЕНЦИИ

Мельник Н.М.

(Rus)

КОНСОЛИДИРУЮЩАЯ РОЛЬ КАФЕДРЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ В РАЗВИТИИ ЭВОЛЮЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ КУЛЬТУРЫ ВЫПУСКНИКА УНИВЕРСИТЕТА

Индикаторы надёжной профессиональной деятельности выпускника вуза в условиях инновационной экономики

Мельник Н.М.

(Rus)

Том 12, № 1 (2015)

Мельник Н.М.

(Rus)

ОПТИМИЗАЦИЯ ИНВАРИАНТНОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА НА ОСНОВЕ СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА ХОЛИСТИЧНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Бусыгина А.Л., Аниськин В.Н.

(Rus)

СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕРЫ

Фирсова Е.Ю.

(Rus)

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА - КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ

Мельник Н.М.

(Rus)

Том 21, № 4 (2024)

Адаптация студентов - будущих инженеров к профессиональной деятельности

Юсупова О.В., Шейдер А.Д.

(Rus)

Том 20, № 3 (2023)

Опыт апробации и эмпирического обоснования экопсихологической модели становления субъектности в образовательной практике

Плаксина И.В.

(Rus)

Том 18, № 1 (2021)

Технология формирования навыков командной работы в условиях проектного обучения студентов вуза

Липатова С.Д., Хохолева Е.А.

(Rus)

Реализация программы «развитие потенциала одаренного подростка в креативном образовании» на базе общеобразовательных организаций города Оренбурга

Михалева Е.С.

(Rus)

Том 12, № 1 (2015)

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ СОЦИАЛЬНО АКТИВНОГО СТУДЕНТА ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Тарасова Е.О., Юрьев К.В.

(Rus)

ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ С ПОМОЩЬЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОЙ МАТРИЦЫ

Тарабрина Т.Б., Волошина О.Б.

(Rus)

ИНТЕНСИВНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ГЛАВНЫЙ ФАКТОР РЕАЛИЗАЦИИ ПОТРЕБНОСТЕЙ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ

Мельник Н.М.

(Rus)

АНАЛИЗ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА К КОМПЕТЕНТНОМУ РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Булдашева О.В.

(Rus)

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА КАК ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГОТОВНОСТИ УЧАЩИХСЯ К САМООБУЧЕНИЮ

Гаврюченкова С.П.

(Rus)

Применение метода учебного проекта при подготовке магистрантов в неязыковом вузе (на примере дисциплины «Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации»)

ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ К СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Доценко И.Г.

(Rus)

Том 21, № 2 (2024)

Григорьева В.Г., Назарова Н.В.

(Rus)

Том 18, № 1 (2021)

Научное наставничество в образовательной практике студента педагогического вуза

Кочемасова Л.А.

(Rus)

Том 15, № 4 (2018)

Непрерывное образование на протяжении всей жизни как цель и результат

Елхова Н.Н., Кротов Е.В., Рудакова Р.Б.

(Rus)

Том 13, № 3 (2016)

Эвристический подход к формированию профессиональных компетенций у студентов химических специальностей на занятиях по иностранному языку в техническом вузе

Власова И.В.

(Rus)

СПЕЦИФИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

Орлова Г.М., Гулина С.А.

(Rus)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ АЛГОРИТМИЧЕСКОГО И ЭВРИСТИЧЕСКОГО МЕТОДОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЭЛЕКТРОМОНТАЖНЫМ РАБОТАМ СТУДЕНТОВ САМГТУ

Льноградская О.И.

(Rus)

Том 12, № 4 (2015)

Структурно-функциональная модель формирования проектных умений студентов в корпоративном образовательном взаимодействии

Елизарова Е.А., Доброва В.В.

(Rus)

КОНСОЛИДИРОВАННАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА БЕЗОТХОДНОЙ ГЕНЕРАЦИИ АКТУАЛЬНОГО ЗНАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Мельник Н.М., Нестеренко В.М.

(Rus)

ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДГОТОВКИ ЛЕТНЫХ КАДРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АВИАЦИИ

Ваулин В.И., Сингеев С.А.

(Rus)

Использование видеоресурсов для развития навыков и умений аудирования у студентов педагогических направлений подготовки на занятиях по английскому языку

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Горшенина М.В., Фирсова Е.Ю.

(Rus)

Том 21, № 2 (2024)

Швайкина Н.С., Попель А.А.

(Rus)

Том 20, № 2 (2023)

Разработка программы "Метод проектов" при организации самостоятельной работы школьников на старшем этапе обучения

Старцева Н.В.

(Eng)

Том 18, № 2 (2021)

Ретроспективный анализ теорий одаренности

Ежов Д.А., Суханкина Н.В.

(Rus)

Том 16, № 3 (2019)

Преподавание английского языка для профессиональных целей: методические и организационные проблемы

Буренина Н.В.

(Rus)

Формирование готовности специалистов технического профиля к профессиональной деятельности

Меркулова Л.П.

(Rus)

ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ОБРАБОТКИ И АНАЛИЗА РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА

Рябинова Е.Н., Гуменникова Ю.В., Черницына Р.Н.

(Rus)

К ВОПРОСУ ОБ АКТУАЛЬНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ВЕРБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Рябинова Е.Н., Марченкова Л.А.

(Rus)

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА: РЕФЛЕКСИВНЫЙ АСПЕКТ

Колышева Т.А., Пецина И.А.

(Rus)

ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНЫХ УМЕНИЙ

Елизарова Е.А.

(Rus)

КОНЦЕПЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ

Мельник Н.М.

(Rus)

ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ МАТРИЧНОЙ МОДЕЛИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Рябинова Е.Н., Рудина Т.В.

(Rus)

Использование зарубежных сайтов на практических занятиях по иностранному языку для формирования коммуникативной компетенции обучающихся

Система формирования готовности студентов - будущих экономистов к профессиональной деятельности

Борисова С.П.

(Rus)

Том 21, № 2 (2024)

Функционально-понятийный подход в формировании коммуникативной компетенции студентов юридических специальностей

Пушкарева И.А.

(Rus)

Том 19, № 3 (2022)

Пушкарева И.А.

(Rus)

Том 17, № 3 (2020)

Анализ предметного поля феномена коммуникативной культуры в диссертационных исследованиях по педагогической науке

Рындак В.Г., Баженова Ю.А.

(Rus)

Гуманитарные аспекты проектной деятельности в инженерном вузе: критерии эффективности деятельности междисциплинарных команд

Юсупова О.В., Бакшутова Е.В.

(Rus)

Том 13, № 2 (2016)

Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию готовности студентов к соблюдению норм профессиональной этики

Агеенко Н.В.

(Rus)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВОГО СООБЩЕСТВА ПРИ ОБУЧЕНИИ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Моглан Д.В.

(Rus)

Том 12, № 4 (2015)

Преподавание психолингвистики как способ формирования профессиональных компетенций у медицинских психологов

Слоева Е.А., Прядильникова Н.В., Боклин А.А.

(Rus)

Том 12, № 1 (2015)

РАБОТОСПОСОБНОСТЬ И АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ

Абросимов А.А.

(Rus)

АКТИВИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ

Стельмах Я.Г.

(Rus)

Учебно-творческая задача как основное педагогическое средство формирования композиционных способностей будущих руководителей студии декоративно-прикладного творчества

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЭМОЦИИ ЧЕЛОВЕКА

Абросимов А.А.

(Rus)

Том 19, № 4 (2022)

Развитие математической компетентности у будущих учителей

Абдуллаева Б.С.

(Rus)

Том 19, № 2 (2022)

Дидактические средства преодоления неудач в формировании мотивации обучающихся к креативной деятельности

Рындак В.Г., Сайфутдинова Г.С., Козяр М.В.

(Rus)

Том 17, № 2 (2020)

Использование портала YOUTUBE в обучении будущих руководителей студий декоративно-прикладного творчества

Куняева Е.О.

(Rus)

Том 15, № 2 (2018)

Сачкова Е.С.

(Rus)

Роль эстетического воспитания во всестороннем развитии дошкольников

Бутина Е.В.

(Rus)

Том 13, № 1 (2016)

Творчество как основа развития мышления в процессе эвристической организации учебно-познавательной деятельности

Черкасова И.В.

(Rus)

КОНВЕРГЕНТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ АСПИРАНТА

Нестеренко В.М.

(Rus)

К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Кошарская Е.В.

(Rus)

ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Ахметжанова Г.В.

(Rus)

Том 11, № 2 (2014)

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

Гаврюченкова С.П.

(Rus)

НОВЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Рябинова Е.Н., Рудина Т.В.

(Rus)

Информационная поддержка интеллектуальногоповедения надёжного специалиста в эпоху глобализации

Нестеренко В.М.

(Rus)

Том 19, № 4 (2022)

Проектирование образовательных результатов будущих педагогов в области воспитания и средств их оценивания

Беляева Т.К., Фролова С.В.

(Rus)

Том 18, № 3 (2021)

Феномен лени как рискогенный фактор увлеченности старшеклассников гаджетами

Суннатова Р.И.

(Rus)

Формирование навыков научно-исследовательской работы в процессе самостоятельной учебной деятельности обучающихся в вузе

Баканова И.Г., Алехина И.В.

(Rus)

Том 12, № 4 (2015)

Психологические аспекты перинатальной безопасности

Савицкая Е.М.

(Rus)

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ВПО

Афанасьева О.Ю., Афанасьев Ю.В.

(Rus)

ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗМЕРИМОСТИ ЗНАНИЙ И СФОРМИРОВАННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ

Рябинова Е.Н., Волошина О.Б., Тарабрина Т.Б.

(Rus)

МЕТОДОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ

Мельник Н.М.

(Rus)

Условия формирования конструкторско-технологических компетенций бакалавров

Тувина Т.В.

(Rus)

ПАРАМЕТРИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЕМ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Нестеренко В.М.

(Rus)

Том 21, № 1 (2024)

Красноречивое молчание, или как приучить студентов технического вуза говорить на английском (из преподавательского опыта)

Каракозова Е.Н., Перевезенцева Ю.С.

(Eng)

Том 19, № 3 (2022)

Педагогическая деятельность в цифровой среде вуза

Селезнева М.В., Аксенова В.Ю.

(Eng)

Том 17, № 2 (2020)

развитие коммуникативных навыков посредством интерактивных технологий

Горлова Е.А., Полухина М.О., Ершова О.В.

(Rus)

Определение компонентов процесса вовлечения в инновационную деятельность преподавателей вуза

Фильченкова И.Ф.

(Rus)

Инновационные технологии в обучении иностраному языку

Агеенко Н.В., Рыбкина А.А.

(Rus)

ФАКТОРЫ, ДЕТЕРМИНИРУЮЩИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПЕДАГОГОВ

Пачколина Е.Н.

(Rus)

ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ ПРИ ИНТЕГРАЦИИ В МИРОВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Мартынова О.Н.

(Rus)

СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ

Гуменникова Ю.В., Рябинова Е.Н., Черницына Р.Н.

(Rus)

Том 11, № 2 (2014)

ИНОЯЗЫЧНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЮРИДИЧЕСКОЙ СФЕРЕ: ПРОБЛЕМА АУТЕНТИЧНОСТИ

Руднева Т.И., Храмцова А.Б.

(Rus)

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БАКАЛАВРОВ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Маслова Н.П., Студенникова Н.К.

(Rus)

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Лабзина П.Г.

(Rus)

Том 20, № 4 (2023)

Дидактические возможности учебника в подготовке студентов к самостоятельной познавательной деятельности

Павлова С.В., Югова М.А.

(Eng)

Том 19, № 1 (2022)

Социально-психологическое исследование ценностных ориентаций учащейся молодежи

Чернышова Е.Л., Иванов Д.В., Рощупкина Е.И.

(Rus)

Том 17, № 1 (2020)

Организация творческой деятельности студентов: цели, методика, результаты

Трищенко Д.А.

(Rus)

Принципы обучения профессионально ориентированному иностранному языку в виртуальной реальности

Лабзина П.Г., Гуреев М.В., Жабин М.Е., Новалов Е.И.

(Rus)

Том 13, № 2 (2016)

Проектирование образовательной среды для подготовки менеджеров производственной сферы

Горшенина М.В., Фирсова Е.Ю.

(Rus)

ЭВОЛЮЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ-СОЗИДАТЕЛЕЙ

Мельник Н.М.

(Rus)

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ В ПРОЦЕССЕ КУРАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Чеканушкина Е.Н., Бейлина Н.С.

(Rus)

ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Беленкова Ю.С.

(Rus)