Conditions of formation of constructionai-and-technological competences of bachelors
- 作者: Tuvina T.V1
 - 
							隶属关系: 
							
- Syzran Department of Samara State Technical University
 
 - 期: 卷 8, 编号 2 (2011)
 - 页面: 160-167
 - 栏目: Articles
 - URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/51786
 - ID: 51786
 
如何引用文章
全文:
详细
作者简介
Tatyana Tuvina
Syzran Department of Samara State Technical University
														Email: tatyana_tuvina@mail.ru
				                					                																			                								 ; Syzran Department of Samara State Technical University				                														
参考
- Батышев С.Я. Профессиональная педагогика: учебник для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям. - М.: Ассоциация "Профессиональное образование", 1997. - 512 с.
 - Гладченкова Н.Н. Многоуровневость как условие интернационализации высшего образования // [Электронное издание] http://pi.sfedu.ru/rspu/science/conferenes/
 - Камоза Т.Л. Формирование профессионализма у студентов вуза в процессе их общепрофессиональной подготовки: методические рекомендации в помощь преподавателям вуза. - Красноярск: КГТЭИ, 2001. - 20 с.
 - Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования на период до 2020 г. Приказ Мин-ва образования РФ от 25.11.2008 г. // Профильное обучение: нормативные правовые документы. - М., 2008.
 - Методические рекомендации по разработке и внедрению системы оценки качества обучения по инновационным образовательным программам / А.Г. Шмелев, А.А. Чумаков, А.Г. Ларионов, А.Г. Серебряков. - М.: Изд-во МГУ, 2007. - 64 с.
 - Проектирование основных образовательных программ вуза при реализации уровневой подготовки кадров на основе федеральных государственных образовательных стандартов / Богословский В.А., Караваева Е.В., Ковтун Е.Н., Коршунов С.В., Максимов Н.И., Петров В.Л., Сазонов Б.А., Строганов Д.В., Татур Ю.Г. - М.: МИПК МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009. - 168 с.
 - Профильное обучение в школе: модели, методы, технологии: пособие для руководителей образовательных учреждений. - М.: Классик Стиль, 2006.
 
补充文件
				
			
						
						
					
				
