Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Роль эссе и докладов в современном среднем профессиональном образовании на медицинском факультете
Балобанова Н.П., Згерская Е.А., Иванов М.В., Фатхуллин Р.Ф., Юсуфова В.З.
Межпредметная связь дискретной математики и профессиональных дисциплин для направления 09.03.03 "Прикладная информатика"
Бодякина Т.В., Елтошкина Е.В.
Использование индивидуальных образовательных траекторий при обучении иностранному языку в нелингвистическом вузе
Капустина Д.М., Николаева М.В.
Модель процесса развития исследовательской компетентности педагога современной школы
Яковлев Р.Д.
Синергия геометрических и графических дисциплин (влияние на подготовку специалистов промышленности)
Анисимова Н.А.
Влияние искусственного интеллекта на образовательные процессы: стратегические подходы к развитию критического мышления у будущих офицеров
Графеева К.В.
Теоретические вопросы разработки технологии обучения устному последовательному двустороннему переводу публичных выступлений (метапредметный подход)
Бодрова А.А.
Формирование правосознания студентов-юристов в условиях развития новых регионов России: актуализация проблемы
Краснов С.Е.
Лингвокоучинг как современный тренд в мире языкового образования и его применение в процессе преподавания иностранных языков в вузе
Полякова Н.В.
Роль информационной безопасности в современном обществе. важность обучения школьников основам информационной безопасности
Минутина Н.А., Отрокова Ю.В., Поначугин А.В.
Готовность студентов действовать на основе духовно-нравственных ценностей
Ясинская Н.А.
Педагогические условия, реализуемые в процессе обучения музыке в рамках российского основного музыкального образования
Хуан Ф.
Проектная деятельность школьников по праву: опыт подготовки будущего педагога
Волох Т.С.
Трансформация подходов к организации воспитания студентов педагогического вуза (первая четверть 21 века)
Белоусов В.В.
Индивидуализация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО
Гордеева В.В., Мустафаева П.Э.
Социализация как психолого-педагогическая проблема формирования личности младшего школьника в условиях цифровизации
Ларина И.Б.
Цифровые образовательные ресурсы в методической подготовке учителей математики к преподаванию теории вероятностей
Тугульчиева В.С., Бисенгалиев Р.А., Васильева П.Д., Горяев В.М.
Роль искусственного интеллекта в подготовке занятий по иностранному языку: современные возможности и перспективы применения в неязыковом вузе
Смолина О.В., Богданова Е.А., Кралина Я.С.
Наставническая работа в школе: содержание процессуальная динамика
Лобачева Ю.А.
Разработка и обоснование методической системы развития познавательной активности обучающихся при освоении дисциплины «математика» на основе междисциплинарного подхода
Буря Л.В.
Элективный курс «Лингвокраеведение (для иностранных студентов)»: опыт разработки в СевГУ
Шевченко М.С., Байко В.А.
Этапы развития интернационализации высшего образования
Линь Я.
Использование интерактивного оборудования в логопедическом сопровождении детей дошкольного возраста
Гордеева В.В., Лисина А.Д., Назарова А.С.
Роль мотивации в формировании индивидуальных стратегий обучения русскому языку (на примере одарённых старшеклассников)
Дмитриев И.С.
К вопросу применения инструкций в цифровой среде для формирования профессиональных навыков в учебном процессе
Буслаев С.Н.
1 - 25 из 54 результатов 1 2 3 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).