Email this article Synergy of geometric and graphic disciplines (impact on training of industrial specialists)
- Authors: Anisimova N.A1
-
Affiliations:
- Volga State University of Water Transport
- Issue: No 4 (2025)
- Pages: 92-98
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2687-1661/article/view/370521
- ID: 370521
Cite item
Abstract
currently, information technology and engineering sciences are developing both individually and in combination. The importance of adapting and synchronizing this development in different disciplines is one of the most pressing tasks. In this scientific work, the author examines in detail the synergy of geometric disciplines, as well as graphic ones, including the impact of these disciplines on the process of training specialists for industrial sectors. The author of the study notes that the combined learning process in these areas not only contributes to the development of analytical thinking, but also creative abilities, as well as the development of practical skills that are important for achieving success in the profession in the future. Adaptation of these areas helps to develop the relevant competencies that are necessary in professional activities in the future. It seems possible to organize the educational process in such a way as to ensure high-quality training of future specialists (engineers and designers) in the future.
References
- Иванова Е.Ю., Новикова Л.В. Развивающе-творческие методы обучения в профессиональной подготовке дизайнеров // Ученые записки Российского государственного социального университета. 2019. Т. 18. № 1 (150). С . 84 – 91.
- Международная научно-практическая конференция «Цифровая революция: современные тенденции и перспективы», Пекин, Китай. АНО ДПО «Наука-Знание». (2025). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.14659360.
- Научные исследования и современное образование: сборник материалов III Международной научно-практической конференции. Чебоксары, 02 июля 2018 года / Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью "Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс", 2018. 224 с.
- Общество и экономика знаний, управление капиталами: цифровая экономика знаний: материалы XII Международная научно-практическая конференция. Краснодар, 27–28 мая 2022 года. Краснодар: Кубанский государственный университет, 2022. 752 с.
- Полторак М.Н. Роль графических дисциплин при подготовке высококвалифицированных специалистов технической отрасли // Формирование профессиональной направленности личности специалистов - путь к инновационному развития России: сборник статей IV Всероссийской научно-практической конференции. Пенза, 21 декабря 2022 года – 22 2023 года / под редакцией А.В. Киевского. Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2022. С. 162 – 166.
- Современное технологическое образование: сборник статей, докладов и материалов XXIX Международной научно-практической конференции. Москва, 20–22 ноября 2023 года. Москва: Ассоциация технических университетов, 2023. 332 с.
- Черокова А.В., Иванова Е.Ю. Актуальные тенденции подготовки дизайнеров в высшей школе // Общество: социология, психология, педагогика. 2023. № 5 (109). C. 146 – 152.
- Щитина А.А., Черокова А.В. Особенности цветового воздействия и проблемы цветовой организации в графическом дизайне // Актуальные проблемы общего и дополнительного образования. Саранск, 2022. С. 57.
- Anufriev E.A., Meleshkina E.A., Ivanova E.U., Zimin D.A., Goltseva O.S. Inclusive Distance Education of Children with Disabilities of Different Types // Journal of Pharmaceutical Sciences and Research. 2018. Vol. 10. Iss. 4. P. 863 – 867.
- Shafazhinskaya N.E., Shcherbinina V.M., Ivanova E.Yu., Belyakova T.E., Pereverzeva M.V. Learning about World Art Culture as a Method of Forming a Universal Cross-Cultural Communication Competence // Humanities and Social Sciences Reviews. 2019. Vol. 7. Iss. 6. P. 1225 – 1229.
Supplementary files
