Pesquisa

Edição
Título
Autores
Volume 21, Nº 4 (2023)
Creating the system of teaching Russian as a second language to primary school children from migrant families
Zhelezniakova E.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 18, Nº 2 (2020)
Online lesson of Russian as a foreign language in the context of pedagogical activity digital transformation
Dyakova T., Khvorova L.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 1 (2024)
Textbooks on reading in Russian for Chinese universities over the past 30 years: analysis and prospects
Li Y.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 4 (2022): Traditions and innovations in Rusistics
Linguodidactic potential of semiotically heterogeneous texts in teaching Russian to Kazakh schoolchildren
Zhapparkulova K., Tuyembayev Z., Dzholdasbekova B.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 18, Nº 1 (2020): ONLINE RESOURCES IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
Online resources in teaching Russian as a foreign language: expectations vs reality
Vyazovskaya V., Danilevskaya T., Trubchaninova M.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 3 (2021)
Phonetization of teaching Russian as a foreign language in digital humanitarian knowledge: theoretical aspect
Deryabina S., Liubimova N.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 18, Nº 1 (2020): ONLINE RESOURCES IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
Innovative technologies in teaching Russian as a foreign language
Ndyay M., Nguyen W., Grunina E.
PDF
(Mlt)
Volume 21, Nº 4 (2023)
Methodological opportunities for international students acquiring content and language integrated learning in a contemporary educational environment
Dolzhikova A.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 18, Nº 4 (2020)
Forming a methodical thesaurus of a foreign author of a manual on Russian as a foreign language
Farysenkova L., Zhellali E.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 2 (2024)
Artificial intelligence in teaching Russian as a foreign language
Sysoyev P., Filatov E.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 20, Nº 4 (2022): Traditions and innovations in Rusistics
Authentic video materials as a means of shaping communicative competence in Russian among Spanish and Dutch learners
Gorozhankina T., Grechukhina V.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 3 (2020): RUSSIAN AS WE SPEAK IT: FOR THE ANNIVERSARY OF S.A. KHAVRONINA
“Russian as we speak it” (about Serafima A. Khavronina and the book of her life)
Nikitin O.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 1 (2020): ONLINE RESOURCES IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
Friendship as a reflective value in Chinese and Russian aphorisms: experience of linguistic and cultural concepts e-teaching
Bai Y., Zheltukhina M.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 2 (2024)
Teaching Russian vocabulary on the base of the educationalmethodical complex “New Souvenir 1” in Tanzania
Mikova S., Kataeva I., Ndyay M.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 21, Nº 2 (2023): Digital Technologies in Russian Language Teaching: Current State and Prospects
Stages of development of digital linguodidactics of Russian as a foreign language
Feyzer Z., Dyakova T.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 18, Nº 3 (2020): RUSSIAN AS WE SPEAK IT: FOR THE ANNIVERSARY OF S.A. KHAVRONINA
Teaching Russian in Turkish universities: modern trends
Kulsha D., Ryabokoneva O.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 1 (2020): ONLINE RESOURCES IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
Russian as a foreign language e-textbooks: current state and perspectives
Azimov E.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 2 (2024)
Formation of self-regulated learning skills using blended learning when teaching Russian as a foreign language
Zavjalova O., Phan N.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 21, Nº 2 (2023): Digital Technologies in Russian Language Teaching: Current State and Prospects
Digitalization of a textbook on Russian as a foreign language: the experience of Slovak Russianists
Markova E., Kraev A.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 3 (2020): RUSSIAN AS WE SPEAK IT: FOR THE ANNIVERSARY OF S.A. KHAVRONINA
Development of ideas about the teaching method in didactics and linguodidactics
Moskovkin L.
PDF
(Mlt)
Volume 22, Nº 2 (2024)
Russian lessons for foreigners: tools of artificial intelligence or the art of technology?
Dziuba E.
PDF
(Rus)
Volume 21, Nº 2 (2023): Digital Technologies in Russian Language Teaching: Current State and Prospects
Linguistic and didactic potential of social networks in teaching Russian as a foreign language
Azimov E., Kulibina N., Van V.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 3 (2020): RUSSIAN AS WE SPEAK IT: FOR THE ANNIVERSARY OF S.A. KHAVRONINA
The history of teaching the Russian language in Lebanon: a chronological overview starting with the “Moscow school” of the Imperial Orthodox Palestine Society until present times
Semaan N., Demesheva E., Baher T.
PDF
(Mlt)
Volume 19, Nº 1 (2021): Distance and Online Teaching the Russian Language in Different Linguistic and Cultural Environments
How to Lend the Shoulder, Not to Do Harm during Online Learning Russian as a Foreign Language
Pashkovskaya S.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 2 (2024)
The phenomenon of Russian quotation: to the problem of methodological research
Yadrovskaya E., Dunev A.
PDF
(Rus)
1 - 25 de 34 resultados 1 2 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».