Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 14, № 2 (2025)
Методология проектирования образовательных кейсов (на примере направления подготовки «Техносферная безопасность»)
Горина Л.Н., Панишев А.Л., Фрезе Т.Ю.
PDF
(Rus)
Том 8, № 4 (2019)
Методологические и методические аспекты изучения углеводного метаболизма растительной клетки как сопряженной системы
Похлебаев С.М., Агеева Д.Ф., Третьякова И.А.
PDF
(Rus)
Том 12, № 1 (2023)
Междисциплинарный подход при изучении способов видообразования в вузовской дисциплине «Теория эволюции»
Ламехова Е.А., Ламехов Ю.Г.
PDF
(Rus)
Том 6, № 4 (2017)
Проектирование курсов внеурочной деятельности с экологическим содержанием в педагогическом вузе
Нелюбина Е.Г., Панфилова Л.В., Лисачкина В.Н.
PDF
(Rus)
Том 11, № 4 (2022)
Авторская методика в музыкальной педагогике: понятие, отличительные характеристики, персоналии
Шеститко И.В., Вань К.
PDF
(Rus)
Том 11, № 3 (2022)
Особенности баланса экосистемных услуг и рисков для древесных растений в насаждениях г. Самары
Заика А.С., Кавеленова Л.М.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2021)
Шандор Варьяш и дискуссии об историческом материализме
Мочалов Д.П.
PDF
(Rus)
Том 4, № 1 (2015)
Аксиологический подход к обучению русскому языку в полиэтнической образовательной среде
Архипова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 13, № 4 (2024)
Об актуальности изучения иноязычных фамилий в процессе преподавания дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности» в аграрном университете
Казакова Л.Н.
PDF
(Rus)
Том 11, № 2 (2022)
Проблемы методологии исторического исследования в публикациях Г.С. Фридлянда
Мочалов Д.П.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2021)
Преобразование информации как основа развития вероятностного мышления студентов-биологов педагогического вуза
Азизова И.Ю.
PDF
(Rus)
Том 7, № 4 (2018)
Итоги исследования поселения Орошаемое в 2018 году
Выборнов А.А., Васильева И.Н., Дога Н.С., Рослякова Н.В., Косинцев П.А., Кулькова М.А., Попов А.С., Юдин А.И., Ойнонен М., Посснерт Г., Стрельцов М.А.
PDF
(Rus)
Том 12, № 4 (2023)
Сетевой социальный капитал как объект исследований в педагогике
Кильдюшкин В.М.
PDF
(Rus)
Том 11, № 2 (2022)
Оценка экологического состояния водоёма в микрорайоне «Родниковая долина» г. Волгограда
Слайковская Е.С., Герман Н.В.
PDF
(Rus)
Том 6, № 2 (2017)
Междисциплинарная интеграция как метод обеспечения высокой интенсивности обучения одаренных обучающихся
Тимощук Н.А., Михелькевич В.Н., Рябинова Е.Н.
PDF
(Rus)
Том 12, № 4 (2023)
Методология проектирования профессиограммы специалиста по техносферной безопасности
Горина Л.Н., Денисова О.П., Фрезе Т.Ю., Панишев А.Л.
PDF
(Rus)
Том 11, № 1 (2022)
Методика реализации эколого-эволюционного подхода при изучении биологии раннего онтогенеза птиц
Ламехова Е.А.
PDF
(Rus)
Том 8, № 3 (2019)
Реализация внутрипредметных связей в рамках содержательно-методических линий школьного курса математики
Кононенко Н.В., Токарева Ю.С., Чухрий П.А.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2018)
Готовность к медиации как компетенция бакалавров гуманитарных направлений
Бударина А.О., Симаева И.Н., Чуприс А.С., Шахторина Е.В.
PDF
(Rus)
Том 12, № 3 (2023)
Исследовательский подход к преподаванию биологии: воплощение опыта прошлого в настоящем
Андреева Н.Д., Малиновская Н.В.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2021)
Развитие проблемы отклоняющегося поведения подростков в трудах отечественных и зарубежных авторов
Челнокова Т.А.
PDF
(Rus)
Том 7, № 1 (2018)
Проверка и оценивание сформированности профессиональных компетенций: проблемы и пути их решения (на материале дисциплины/модуля «Методика обучения биологии»)
Марина А.В., Галкина Е.А., Макарова О.Б.
PDF
(Rus)
Том 7, № 2 (2018)
Методологические особенности изучения исторического моделирования асимметричных конфликтов
Малкин С.Г.
PDF
(Rus)
Том 12, № 2 (2023)
Применение национально-регионального компонента при обучении профессионально ориентированному иностранному языку магистрантов аграрных специальностей
Казакова Л.Н., Перькова Е.Л.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2021)
Методические подходы к изучению теории естественного отбора Ч. Дарвина в школьном курсе биологии
Ламехова Е.А.
PDF
(Rus)
Том 3, № 4 (2014)
Контрпримеры в курсе высшей математики как средство развития критического мышления студентов IT-направлений
Балабаева Н.П.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2019)
Подходы к оценке численности населения крыс (Rattus norvegicus) и снижению их количества в городской среде
Зорина А.А., Киреева М.Л.
PDF
(Rus)
Том 14, № 3 (2025)
Квалиметрический мониторинг сформированности профессиональных компетенций по техносферной безопасности
Горина Л.Н., Панишев А.Л., Фрезе Т.Ю.
PDF
(Rus)
Том 10, № 2 (2021)
Диагностика уровня сформированности экологической культуры личности студентов-фармацевтов в условиях экспериментального обучения в Ботаническом саду Петра Великого БИН РАН
Мусинова Л.П., Митина Е.Г., Калугин Ю.Г.
PDF
(Rus)
Том 14, № 2 (2025)
Методика оценивания социально-коммуникативных умений у будущих архитекторов в процессе деловых игр
Топчий И.В., Миронова И.А.
PDF
(Rus)
Том 10, № 2 (2021)
Методологические основы отбора содержания учебного материала о строении и жизнедеятельности простейших в вузовской дисциплине «Зоология»
Ефимова Н.В., Ламехов Ю.Г., Ламехова Е.А.
PDF
(Rus)
Том 4, № 1 (2015)
Крымскотатарский фольклор как средство воспитания подрастающего поколения
Асанова З.Р.
PDF
(Rus)
1 - 32 из 32 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».