A research approach to the study of biology: the implementation of the experience of the past in the present

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The comprehension of the historical experience accumulated during the activities of Russian advanced teachers and methodologists-biologists contributes to the enrichment of teaching methods with time-tested passages and methods, which determines the effectiveness of their application in the context of the modern educational situation. The ideas and proposals expressed earlier by the scientists in the past can be implemented now to achieve the goals of the Federal State Educational Standard, in particular, when organizing the design and research activities of schoolchildren. The article presents the results of a study of the works of outstanding natural science methodologists of the XIX–XX centuries, concerning their views on the application of a research approach to teaching natural science at school. The article reflects the dynamics of the content of the research activity of schoolchildren in the history of biology teaching methods: from performing descriptive work to conducting biological experiments. Significant attention is devoted to the analysis of the organization of the educational process in natural sciences at commercial schools in Russia and the possibility of applying this experience in teaching biology today. One of the objectives of the article is to consider the topics of observations, research and specific experiments that may be in demand among modern biology teachers during lessons and in extracurricular activities of students.

Full Text

##article.viewOnOriginalSite##

About the authors

Natalia D. Andreeva

Herzen State Pedagogical University of Russia

Author for correspondence.
Email: naandreeva@yandex.ru

doctor of pedagogical sciences, professor, head of Teaching Methods of Biology and Ecology Department

Russian Federation, Saint Petersburg

Natalia V. Malinovskaya

Herzen State Pedagogical University of Russia

Email: sanata10@yandex.ru

candidate of pedagogical sciences, associate professor of Teaching Methods of Biology and Ecology Department

Russian Federation, Saint Petersburg

References

  1. Михайлов Д. Приготовительный курс зоологии. Изд. второе с рисунками. СПб.–М., 1867. 180 с.
  2. Сент-Илер К. Элементарный курс зоологии. 12-е изд. СПб.: Издание товарищества «Общественная польза», 1885. 228 с.
  3. Герд А.Я. Предметные уроки в начальной школе (подробные указания о том, как учить детей по книжке «Мир божий»). Ч. I. Земля. Воздух Вода. СПб.: Тип. В. Димакова, 1883. 132 с.
  4. Герд А.Я. Мир божий. Земля. Воздух. Вода. 14-е изд. Петроград. Издание Л.Ф. Пантелеева, 1919. 84 с.
  5. Ульянинский В.А., Боч Г.Н., Райков Б.Е. Учебник природоведения для средних учебных заведений. Ч. I. Неживая природа. 2-е изд., испр. Петроград–Киев: Книгоиздательство «Сотрудник», 1918. 168 с.
  6. Половцов В.В. Основы общей методики естествознания. Изд. 2-е, значительно перераб. и испр. М.: Типография т-ва Н.Д. Сытина, 1914. 315 с.
  7. Люлева Н.Е. Коммерческое образование в России на этапе становления: историко-педагогический анализ // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2009. Т. 11, № 4 (6). С. 1422–1425.
  8. Райков Б.Е. Пути и методы натуралистического просвещения. М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1960. 486 с.
  9. Речь Г.Н. Боча на годичном акте Лесного коммерческого училища // Ежегодник Восьмиклассного коммерческого училища в Лесном». Т. I. СПб., 1908. С. 196.
  10. Боч Г.Н. Экскурсия на Север (Мурман и Хибины) / под ред. Д.Н. Аргерта и Б.Е. Райкова. М.–Л.: Государственное издательство РСФСР, 1926. 116 с.
  11. Половцов В.В. Практические занятия по ботанике: пособие к учебнику ботаники. М.: Типография т-ва Н.Д. Сытина, 1910. 112 с.
  12. Никонов Л.Н. Практические занятия по ботанике в школе и в природе. М.: Изд. товарищества Сытина, 1912. 168 с.
  13. Кайгородов Д. На разныя темы. Преимущественно педагогические. СПб.: Изд. А.С. Суварина, 1907. 149 с.
  14. Пинкевич А.П. Методика начального курса естествознания (природоведения). Изд. 4-е, пересмотр. М.: Госиздат, 1922. 327 с.
  15. Райков Б.Е. Практические работы по естествознанию. Организация практических занятий по неживой природе. Третье изд. Петроград: Книгоиздательство «Сеятель», 1922. 116 с.
  16. Райков Б.Е. Методика и техника экскурсий. Четвертое изд., перераб. и доп. М.–Л.: Государственное изд-во РСФСР, 1930. 116 с.
  17. Райков Б.Е. Что должен сделать за лето каждый учитель естествознания. Петроград: Тип. Кюгельген, Глич и Ко, 1919. 16 с.
  18. Концепция преподавания учебного предмета «Биология»: одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 29.04.2022 № 2/22 [Электронный ресурс] // Банк документов Минпросвещения РФ. https://docs.edu.gov.ru/document/a689dbd81851028caa60d55bae90f106/download/4947.
  19. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 № 287 [Электронный ресурс] // Гарант.ру. https://base.garant.ru/401433920.
  20. Примерная рабочая программа основного общего образования. Биология. Базовый уровень (для 5–9 классов образовательных организаций). М., 2021. 89 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Copyright (c) 2023 Andreeva N.D., Malinovskaya N.V.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».