Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 11 (2025)
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И МОДЕЛЬ РЕГИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КЛАСТЕРА
Пермяков А.В.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
СОВРЕМЕННОЕ ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ
Гейко О.А.
PDF
(Rus)
№ 10 (2025)
СПЕЦИФИКА СОВРЕМЕННОГО ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО (ВНЕШКОЛЬНОГО) МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КНР
Гао С.
PDF
(Rus)
№ 11 (2025)
ГЕНДЕРНЫЕ АСПЕКТЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Басова А.И., Косолапов А.Б.
PDF
(Rus)
№ 7-8 (2025)
МОНЕТАРНЫЕ УСТАНОВКИ И ХАРАКТЕРИСТИКИ МОРАЛЬНОГО ВЫБОРА У СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И ТЕХНИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЙ ОБУЧЕНИЯ
Лежнева Е.Ю.
PDF
(Rus)
№ 10 (2025)
БЕЛЛЬ-ЛАНКАСТЕРСКАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ В ПРАКТИКЕ ПРИХОДСКИХ УЧИЛИЩ Г. ТОБОЛЬСКА В XIX ВЕК
Цыганова И.В.
PDF
(Rus)
№ 11 (2025)
РОЛЬ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Пчелинцева Е.В.
PDF
(Rus)
№ 11 (2025)
ИНКЛЮЗИВНАЯ СРЕДА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАЦИЯ
Веревкина Т.В., Меремьянина А.И., Сиверина А.В.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ НАСТАВНИЧЕСТВА
Иванова Е.А., Саядян М.М.
PDF
(Rus)
№ 9 (2025)
ИНТЕГРАЦИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИЕ АНСАМБЛЕВОМУ МУЗИЦИРОВАНИЮ СКРИПАЧЕЙ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ И МЕТОДЫ
Фу В., Устюгова А.В.
PDF
(Rus)
№ 12 (2025)
ПРИМЕНЕНИЕ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Ершова Д.Е.
PDF
(Rus)
№ 7-8 (2025)
СОЦИАЛЬНАЯ УЯЗВИМОСТЬ СЕМЕЙ С БОЛЕЮЩИМ РЕБЕНКОМ
Ильина А.С., Комова О.В.
PDF
(Rus)
№ 9 (2025)
ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА-ДИЗАЙНЕРА В АССИСТЕНТУРЕ-СТАЖИРОВКЕ
Березовский А.В., Дмитриева Н.С., Тютюнник О.А.
PDF
(Rus)
№ 12 (2025)
ИВАН ИВАНОВИЧ ЛАПШИН КАК ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПЕДАГОГИКИ НА БЕСТУЖЕВСКИХ КУРСАХ
Вахромеева О.Б., Вахромеев Б.А.
PDF
(Rus)
№ 7-8 (2025)
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОПЕРЕЖАЮЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ СОПРЯЖЕНИЯ НЕСКОЛЬКИХ КВАЛИФИКАЦИЙ
Бодруг Н.С., Лейфа А.В., Плутенко А.Д.
PDF
(Rus)
№ 10 (2025)
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ В МЛАДШЕМ И СРЕДНЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
фон Миллер А.А., Слободчиков И.М.
PDF
(Rus)
№ 12 (2025)
ПЕРЕСТРОЙКА СИСТЕМЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СССР В УСЛОВИЯХ РАЗВЕРНУТОГО СТРОИТЕЛЬСТВА СОЦИАЛИЗМА (1930-е гг.)
Нефедьева Е.В.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
ВОЗМОЖНОСТИ УЧЕТА ОПЫТА РЕФОРМ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ЕГО РАЗВИТИЯ
Вечер М.В.
PDF
(Rus)
№ 7-8 (2025)
ИЗУЧЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ПОДРОСТКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ КЛАССОВ
Серебровская Н.Е., Сальникова А.А.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФОРТЕПИАНО НА ФАКУЛЬТЕТАХ МУЗЫКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ КИТАЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Цзо М.
PDF
(Rus)
№ 10 (2025)
ОСВОЕНИЕ НЕКЛАССИЧЕСКОГО ИСКУССТВА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Подольская К.С.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЦЕНАРНОГО ЧАТ-БОТА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОСНОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА (на примере педагогического эксперимента в филиале РЭУ им. Г. В. Плеханова)
Блейхер О.В., Рванова А.С., Мелконян А.А.
PDF
(Rus)
№ 7-8 (2025)
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕГРАЦИИ РУССКОЙ ФОРТЕПИАННОЙ МУЗЫКИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX ВЕКА В СИСТЕМУ ВЫСШЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КНР
Сунь Ю.
PDF
(Rus)
№ 6 (2025)
ИССЛЕДОВАНИЕ НЕЛИНЕЙНОЙ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ УРОВНЕМ ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ СТРЕССОМ У КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ
Чжан Ю., Юсупов М.Г.
PDF
(Rus)
№ 7-8 (2025)
СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КУРСАНТОВ
Косенюк И.А.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 29 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).