检索

标题
作者
The fate of medical and humanitarian education in Russia
Moiseev V., Moiseeva O.
Bioethics at Volgograd State Medical University: history and modernity
Petrov V., Sedova N.
The fate of bioethics in medical education of contemporary Russia is under threat
Sedova N.
Humanitarian expertise in higher medical education from the perspective of implementing the decree the President of the Russian Federation No. 809
Sedova N.
CONFLICTS OF INTEREST MODEL IN THE EVIDENCE-BASED MEDICINE
Arpentieva M.
THE DISTANCE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IMPLEMENTATION IN THE HIGHER SCHOOLS OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS
Mandrikov V., Vakalova L., Zubarev Y., Gorbacheva V.
New opportunities bioethical training of future doctors
Petrov A., Kostenko O.
Reflections on the axiological paradigm of medical education
Tkachenko E., Litvinenko A.
Network form of teaching bioethics
Kostenko S., Vlasov S.
«The rules of the game» in the bioethics institutions
Sidorova T.
The ethical problems of supervision training
Delarue V., Volchansky M., Boluchevskaya V., Navrotskaya Y.
How can we overcome the crisis of the medical humanities?
Sedova N.
Ethical education in the medical university: european practice
Donika A., Yagupov P., Chekanin I., Shestakova I.
International medical educational space in the context of digital civiliza-tion
Alshuk N., Abenavoli L., Batirov D.
Ethical problems of preparing clinical psychologists in the context of their internet use for psychological diagnosis and correction
Delarue V., Kondratyev G., Navrotskaya Y., Guba T.
Authoritative participation of the russian medical centres in UNESCO’S programs for education, training and information in the field of bioethics
Kubar O., Mikirtichan G., Sedova N., Likhtshangof A.
REGIONAL DEVELOPMENT OF THE FUNDAMENTAL DIRECTION IN BIOETHICS MARKING THE 20 th ANNIVERSARY OF THE INTERNATIONAL BUIETHICS COMMITTEE AT UNESCO
Kubar O.
Discussion of the problems of modern bioethics at the III All-Russian Congress of Young Scientists (Sirius, November 28–30, 2023)
Sedova N.
UNDERSTANDING OUTCOMES OF THE PANDEMIC: SAFETY ETHICS
Filippov A., Donika A., Ostrovsky A.
Results of the social research of the relationship of students of the medical university to obtained education
Shagina I., Smahtina T., Kubekova A.
Some ethical and legal conflicts of psychological services at the university
Delarue V., Kondrat'ev G., Navrotskaya Y.
EDUCATION IN THE FIELD OF BIOETHICS AS ANTHE INTERNATIONAL PROBLEM
Sedova N.
Humanitarian expertise in medical education
Sedova N.
SOCIAL VALUE OF ETHICAL PROBLEMS FOR MODERN GENETIC RESEARCH IN MEDICINE AND BIOLOGY
Kubar O., Mikirtichan G., Nikitina A., Steger F.
Medical education personalized system development and implementation results at Volgograd state medical university
Vorobyov A., Litvina E., Mashlykin A.
Acquisition of deontological principles through game technologies
Starikova I., Piterskaya N., Radyshevskaya T., Alyoshina N.
TO TEACH BIOETHICS OF FUTURE
Petrov V.
Higher education for foreign students in Medical Academies during COVID-19 pandemic
Alshuk N., Al-Atoum H.
Development tendencies of the inclusive education system at higher medical school: adaptation, maintenance, professional readiness
Zholudova A., Os'kin D., Polyakova O., Vershinin E.
National pecularities of teaching bioethics in the medical university
Shkarin V., Donika A., Reymer M.
Ethical principles of V.F. Voyno-Yasenetsky in the context of personal education philosophy
Ditkovskaia I.
THE VALUE OF RUSSIA IN THE HISTORY AND MODERN STATUS OF THE ETHICAL CONCEPTION IN THE BIOLOGY AND MEDICINE
Kubar O.
Ethical aspects of the anatomical museum in the development of a future doctor
Perepelkin A., Komissarova E., Vlasova E.
Bioethics in a “remote format” or removed bioethics?
Sedova N.
Ethics of time management in the conditions of modern domestic health care system
Ditkovskaia I.
Ethics of digital biology: renaissance of naturalism
Tiras K., Lesovichenko A., Kozhevnikova M.
Dehumanization of higher education - new danger to medicine
Petrov V.
Bioethics and network education in medical universities
Petrov V.
Volgograd experience of humanitarian education in a medical university
Shkarin V., Donika A., Yagupov P.
Compliance mechanisms and conditions available in Russia to ensure adherence to ethical guidelines
Kubar O.
1 - 40 的 40 信息

检索提示:

  • 检索的名词区分大小写
  • 常用字词将被忽略
  • 默认情况下只有在查询结果满足所有检索词才返回(例如,隐含AND)
  • 使用OR结合多个检索词,便于查找含有这些检索词的文章,例如education OR research
  • 使用括号来创建更复杂的查询; 例如:archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • 使用引号检索一个完整的词组; 例如: "open access publishing"
  • 使用-或者NOT排除一个检索词; 例如:online -politics or online NOT politics
  • 在检索词里使用 *作为通配符匹配任何字符序列; 例如., soci* morality 将符合含有 "sociological" or "societal"的词语

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».