🔧На сайте запланированы технические работы
25.12.2025 в промежутке с 18:00 до 21:00 по Московскому времени (GMT+3) на сайте будут проводиться плановые технические работы. Возможны перебои с доступом к сайту. Приносим извинения за временные неудобства. Благодарим за понимание!
🔧Site maintenance is scheduled.
Scheduled maintenance will be performed on the site from 6:00 PM to 9:00 PM Moscow time (GMT+3) on December 25, 2025. Site access may be interrupted. We apologize for the inconvenience. Thank you for your understanding!

 

Search

Issue
Title
Authors
No 6 (2025)
A competency-based training model for national healthcare systems: the experience of Mudanjiang Medical University
Li C.
PDF
(Rus)
No 1 (2025)
Methodological principles of the physical training system for cross-country skiers
Kucherova A.V.
PDF
(Rus)
No 6 (2024)
Research in the field of firefighter training in Russia and abroad
Bogdanov G.A., Igna O.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2024)
Didactic tools as a condition for retraining welders on the basis of the training center of the enterprise
Il’yina N.N., Ul’yashin N.I.
PDF
(Rus)
No 6 (2023)
German/French language teachers university training system in the context of competence activities and professionally directed educational model
Kruglova L.V., Babakina T.N., Grebenkina I.N.
PDF
(Rus)
No 5 (2025)
Methodological and technological aspects of training productive listening for subjects of educational and upbringing processes
Lukyanchenko N.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2025)
Methods of developing moral and volitional qualities in children and adolescents by means of sports activities
Anufriev S.F., Pozdeeva S.I.
PDF
(Rus)
No 5 (2022)
INCREASING THE EFFICIENCY OF SWIMMING TEACHING THROUGH DIGITAL TECHNOLOGIES
Eltemerov A.A.
PDF
(Rus)
No 5 (2025)
Pedagogical determinants of adaptive physical culture in the professional training of military personnel with disabilities
Obraztsov M.S.
PDF
(Rus)
No 5 (2024)
Development of an interactive cognitive training platform for the development of emotional intelligence among pedagogical university students: problem statement
Krasnik Y.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2025)
The use of cartographic games in geography lessons
Petrova E.Y., Ershova T.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2023)
Using the case method to intensify the exchange of knowledge between teachers
Selivanova E.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2024)
Features of professional training of foreign specialists at a medical university
Sidorkina K.S.
PDF
(Rus)
No 2 (2025)
Formation of students’ readiness to organize extracurricular activities of schoolchildren as a means of prolonged physical activity
Pecherina O.V., Petunin O.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2023)
Organization of foreign language adaptation training in a technical university during the pandemic
Markova N.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2024)
Modern comparative pedagogical research on the training of vocalists in China and Russia
Ma K.
PDF
(Rus)
No 2 (2025)
Model for organizing professional training of cadets of universities of the EMERCOM of Russia using digital technologies
Eltemerov A.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2025)
Design of a mentor training program in the context of implementation of interaction between an industrial enterprise and a technical college
Fedulova M.A., Fedulova K.A.
PDF
(Rus)
No 6 (2025)
Ivan Semyonovich Klyuzhev – teacher, reformer and statesman of Russia at the beginning of the twentieth century
Voytekhovskaya M.P., Kochurina S.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2025)
Self-education in advanced training of university teachers
Starodubtsev V.A., Isaeva E.V., Lobanenko O.B.
PDF
(Rus)
No 5 (2023)
Kettlebell sport: content and methods of teaching students of the Institute of Physical Culture using crossfit elements
Pavlov V.Y., Bobina O.N., Vyazigin A.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2024)
To the problem of meaning formation in the professional training of students – future envi-ronmental designers
Kolesnik N.B.
PDF
(Rus)
No 5 (2024)
Pedagogical initiative: the concept, key components and classifications
Chervonnyy M.A., Igna O.N.
PDF
(Rus)
No 6 (2022)
METHODICAL DIFFICULTIES OF MATHEMATICS TEACHERS IN MODERN SCHOOL
Tumasheva O.V., Shashkina M.B.
PDF
(Rus)
No 2 (2022)
CHARACTERISTICS OF THE MODULAR TRAINING PROGRAM FOR STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY FOR THE EARLY PREVENTION OF ILLEGAL BEHAVIOR OF STUDENTS
Krasnikova A.V.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 56 Items 1 2 3 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».