Поиск

Поиск по всем категориям
Дополнительные фильтры
Ключевые слова	Удалить

Искать в категориях
Авторы
Название
Резюме
Полный текст
Искать в PDF
Дополнительные файлы
Дата публикации
с
по
Термины
Дисциплины
Подход
Где-когда
Все поля проиндексированных терминов

Выпуск

Название

Авторы

№ 3 (852) (2024)

Развитие наблюдательности психологов и педагогов-психологов в процессе профессионального тренинга

Ахмадиева Л.Р.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (850) (2024)

Междисциплинарность как основа построения современного школьного учебника иностранного языка в системе развивающего обучения

Ариян М. .

(Rus)

()

()

()

№ 4(857) (2025)

Формирование универсальных и профессионально значимых компетенций, развитие личности студента посредством участия в проекте «обучение служением»

Данилина Е.А.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (852) (2024)

Содержательная вариативность функционирования центра развития карьеры в вузе

Соколова А.С., Акилина Т.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (847) (2023)

Ситуация развития современной профессиональной личности в контекстах самообразования: преподаватель иностранного языка

Яроцкая Л.В.

(Rus)

()

()

()

№ 4(857) (2025)

Уровни сенсорного развития у дошкольников 4–7 лет

Абрамова Н.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (850) (2024)

Традиции и перспективы развития отечественной методической науки в российской историографии (памяти А. А. Миролюбова) Часть 1. Начало XX века – 60-е годы

Коряковцева Н.Ф., Демина Д.А.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (851) (2024)

Трудности речевого развития у детей четырех–пяти лет из монолингвальных и билингвальных семей

Абрамова Н.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (851) (2024)

Традиции и перспективы развития отечественной методической науки в российской историографии (памяти А. А. Миролюбова). часть 2. 1970-e – начало 90-х годов

Коряковцева Н.Ф., Демина Д.А.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (851) (2024)

Разработка критериев оценки уровня сформированности у студентов умений читать тексты научно-педагогической направленности

Борновалова Н.В.

(Rus)

()

()

()

№ 4(857) (2025)

Развитие у студентов-нелингвистов умений иноязычной устной коммуникации с опорой на цифровые технологии

Комочкина Е.А.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (856) (2025)

Оценивание качества профессиональной подготовки будущих преподавателей иностранного языка

Фролова Г.М.

(Eng)

()

()

()

№ 2 (851) (2024)

Пятигорская научная школа методики обучения иностранным языкам

Барышников Н.В., Иванова О.Е.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (849) (2023)

Категория «педагогическое взаимодействие» в условиях сосуществования дидактических парадигм

Яроцкая Л.В., Воронина А.И.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (844) (2022)

Как и зачем формировать профессиональную идентичность у специалистов социальной сферы?

Лебедева Н.В.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (849) (2023)

Ролевая игра как эффективное средство формирования и тестирования умений: уточняем правила проведения

Фролова Г.М.

(Eng)

()

()

()

№ 3 (852) (2024)

Training Future Teachers for Work with Multi-Level Students

Фролова Г.М.

(Eng)

()

()

()

№ 3 (844) (2022)

Формирование оценочно-корректировочных умений будущего учителя иностранного языка

Усачева В.М.

(Rus)

()

()

()

№ 4(845) (2022)

К вопросу о взаимосвязанной реализации практической и воспитательной целей урока иностранного языка

Фролова Г.М.

(Eng)

()

()

()

№ 2 (855) (2025)

Эмпирические исследования проблем технологично организованного развития интеллектуальных умений студентов-педиатров при обучении иностранным языкам

Христофорова Д.А.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (855) (2025)

Формирование лексической компетенции при обучении аудированию будущих переводчиков

Руцкая Е.А.

(Rus)

()

()

()

№ 2(843) (2022)

Оценка проявлений стресса у студентов социономических специальностей на разных этапах обучения

Гребенникова Т.О.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (847) (2023)

Подводные камни аспектизации курса иностранного языка и как их обойти

Фролова Г.М.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (854) (2025)

Воспитание студенчества: проблемы, тенденции и перспективы

Юркина Л.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (847) (2023)

Модель профессионально ориентированного обучения иностранному языку на основе взаимосвязанного развития коммуникативной и учебно-познавательной деятельности

Коряковцева Н.Ф.

(Rus)

()

()

()

1 - 25 из 25 результатов

Подсказки:

Ключевые слова чувствительны к регистру
Английские предлоги и союзы игнорируются
По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Имя пользователя
Пароль
Запомнить меня

Забыли пароль?	Регистрация

Имя пользователя
Пароль
Запомнить меня

Забыли пароль?	Регистрация

№ 4(857) (2025)

№ 4(857) (2025)

Поиск

Дополнительные фильтры

Искать в категориях

Дата публикации

Термины