Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 10 (2025)
К вопросу о повышении эффективности обучения студентов говорению на русском языке в Китае (на примере базового этапа обучения)
Ли С.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 10 (2025)
Теоретические вопросы разработки технологии обучения устному последовательному двустороннему переводу публичных выступлений (метапредметный подход)
Бодрова А.А.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 7 (2025)
Трансформация подходов к методам преподавания общехудожественных дисциплин студентам-дизайнерам
Ван Ч.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 6 (2025)
Современные подходы в обучении живописи студентов в Китае
Юи? Ж., Савинов А.М.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 12 (2025)
Особенности белорусской методики преподавания игры на фортепиано для китайских школьников
У М.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 11 (2025)
Влияние белорусского фортепианного образования на китайское фортепианное образование в начале XXI века
Чжан Ц.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 11 (2025)
Структурные реформы и пути модернизации подготовки учителей музыки в Китае (политика и обновление куррикулума)
Ян Б.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 9 (2025)
Методический потенциал применения картографических произведений в развитии навыков смыслового чтения на занятиях русского языка как иностранного
Трапезников Е.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
Развитие навыков устной речи у студентов технического ВУЗа через инновационные методы преподавания иностранного языка
Верховод А.С.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 5 (2025)
Обучение английскому языку студентов в неязыковом вузе: из опыта работы
Козлова Н.Н.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 9 (2025)
Игровые стратегии в преподавании детского изобразительного искусства
Чжан Ж., Аманжолов С.А.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 2 (2025)
Сравнительный анализ системы подготовки педагогических кадров высшей научной квалификации в России и в Китае
Фан И.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
Подходы к реализации дисциплины «философия» в условиях электронного обучения в высшей школе
Валеева Г.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 3 (2025)
Практика преподавания дисциплины «Философия» в условиях цифровизации высшего образования: особенности и риски
Валеева Г.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 9 (2025)
Межпредметные связи в образовании в области безопасности жизнедеятельности: Ретроспектива и перспективы развития
Зарединова Э.Р.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 2 (2025)
Особенности запоминания русских наименований цветов с использованием наводящих ассоциаций в китайской аудитории
Носова М.Б.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 12 (2025)
Формирование профессиональной педагогической мотивации будущего специалиста посредством профилизации образовательной среды
Гурова Е.В., Крушанова Р.Р.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
Актуальность развития письменных навыков в обучении иностранного языка студентов СПО
Фатыхов А.Р.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 5 (2025)
Инновационные подходы в дистанционном обучении английскому языку для китайских студентов-психологов
Бай Ц., Сунь Ю.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 7 (2025)
Роль преподавателя высшей медицинской школы в современной системе подготовки конкурентоспособного врача
Алексеенко С.Н., Гайворонская Т.В., Дробот Н.Н.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 9 (2025)
Семантическое и культурное сравнительное исследование китайских и русских идиом, связанных с частями тела
Раздорская О.В., Цзян Ц.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 5 (2025)
Эффективность применения компьютерных игр для обучения лексике английского языка
Гильмутдинова А.Р., Низамиева Л.Р., Назарова Г.И.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
Разработка инновационной модели управления проектной деятельностью студентов вуза
Абдуллаев Н.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 9 (2025)
Формирование у студентов Китайской Народной Республики представле-ний о сказочных сюжетах в камерно-вокальных произведениях А. Бородина
Гао В., Румянцева М.А.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
Изучение потребностей студентов в обучении английскому языку на среднем уровне в соответствии с моделью SERVQUAL - качественное исследование на примере китайских иностранных студентов
Сунь И.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
1 - 25 из 77 результатов 1 2 3 4 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).