Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Модели организации научно-исследовательской деятельности студентов в вузе
Аксенова Д.В., Завада Г.В., Реймер М.В.
Зарубежный опыт развития исследовательской компетенции в профессиональных обучающихся сообществах педагогов: возможности адаптации в российском образовательном контексте
Яковлев Р.Д.
Развитие исследовательской компетенции студентов на занятиях по языковым предметам в вузе
Возгова З.В., Заседателева М.Г., Скоробренко И.А.
Модель организации исследовательской деятельности студентов в условиях процессно-ориентированного обучения в педагогическом вузе
Ху Ц.
Влияние доступности библиотечных ресурсов на качество подготовки специалистов в области гуманитарных наук
Дун С.
Оптимизация координационных способностей студентов специальной медицинской группы средствами аэробики: педагогический аспект
Евдокимов И.М.
О методологических подходах к исследованию мемуаров
Якушенкова Я.С.
Медико-педагогическое обоснование педагогической стратегии и методик проведения занятий со студентами специальной медицинской группы
Евдокимов И.М.
Базовое сопоставление фразеологизмов, содержащих компоненты животного происхождения, во фразеологии разных языков английского, русского и китайского
Чэнь Ц.
Развитие навыков академического письма у студентов педагогических университетов на платформе Педагогической Вики-энциклопедии
Коротков А.В., Осипенко Л.Е.
Имидж китайских университетов в англоязычных онлайн-ресурсах (анализ контента)
Секурова В.А.
Особенности тибетской музыки и ее роль в развитии креативности личности
Хуанг В.C.
Технология формирования надпрофессионльных навыков в процессе подготовки будущих педагогов профессионального обучения
Корнеева Н.Ю.
Сравнительно-сопоставительное изучение паремиологических единиц интеллектуального мира человека в китайском и английском языках
Цзоу А.
Формирование цифровой научной грамотности учащихся: экспериментальное исследование
Смирнова А.В.
Исследование многомодального дискурса в Китае на основе CiteSpace 6. 4. R1.
Ю Ю.
Педагогические основы адаптации студентов в условиях инклюзии
Садртдинова Л.Р., Вашетина О.В., Хафизова А.А.
Научные методы исследований рукописей (на примере произведения Мухаммада ал-Булгари «Хазинетуль-улема ва зинетуль-фукаха» (Клад ученых и украшение исламских правоведов)
Тимуршин М.Р.
Внутренняя и внешняя мотивация в образовательной среде России и Китая
Ван Ч.
1 - 19 из 19 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).