Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Цифровые ресурсы в профессиональной подготовке китайскому языку
Ананьина Л.Н.
Педагогическая экосистема в условиях цифровизации
Ларина С.В., Гарбузова Т.Г., Тупицына Е.Г., Кузнецова С.Б., Калин А.А.
Наследие китайского реформатора высшего образования Цайя Юаньпэйя в наукометрическом дискурсе
Цуй С., Федотова О.Д.
Некоторые вопросы назначения и производства экспертизы приборов учета энергоресурсов в целях определения наличия несанкционированного воздействия на них
Кислицина И.Н., Лукьянчикова Е.Ф., Ляхова А.И.
Влияние доступности библиотечных ресурсов на качество подготовки специалистов в области гуманитарных наук
Дун С.
Имидж китайских университетов в англоязычных онлайн-ресурсах (анализ контента)
Секурова В.А.
Опыт использования цифровых образовательных ресурсов для педагогического контроля знаний студентов медицинского вуза по дисциплине «Физическая культура и спорт»
Кабышева М.И., Ефремов Т.А., Воронин И.С., Давудов Т.С., Ткач А.С.
Анализ коммуникативных стратегий и инструментов азербайджанских медиаресурсов при работе с российским информационным пространством в обозначенный период
Гасанов А.М.
Становление и развитие процесса информатизации системы образования в России (Казахстане)
Радченко Т.А.
Влияние социальных сетей и онлайн-медиа на распространение и изменение медицинской терминологии
Коннова О.В., Романова И.В., Величко Д.И.
Электронные учебные курсы: вызовы и возможности цифровой трансформации образования
Торкунова Ю.В., Иванов Д.А.
Аттрактивные стратегии в цифровом медиадискурсе: лингвопрагматический анализ российских сетевых изданий
Ван П.
Оптимизация ресурсов в образовании, экономические аспекты
Рахимкулова Л.А., Гарбузова Т.Г., Кохреидзе М.В., Терентьев Д.Е., Ермолина Л.В.
1 - 13 из 13 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).