Browse Title Index

Issue Title File
No 1 (2012) Configurational Mechanism of Visual Discrimination PDF
(Rus)
Chudina Y.A.
No S5 (2011) Configurational Mechanism of X-Shaped Figures Recognition PDF
(Rus)
Chudina Y.A., Izmailov C.A.
No 1 (2010) Connection between sociability and peculiarities of personal adaptation of students PDF
(Rus)
Fomina N.A., Bakova I.V.
Vol 21, No 2 (2024) Conscious Self-Regulation and Life Satisfaction as Resources for Professional Engagement and Burnout Prevention in Modern Teachers PDF
(Rus)
Bondarenko I.N., Fomina T.G., Morosanova V.I.
Vol 20, No 3 (2023): Phenomenology of Childhood in Contemporary Research Contexts Conscious Self-Regulation, School Engagement and Academic Performance in Adolescents: Differential Psychological Aspect PDF
(Rus)
Fomina T.G., Bondarenko I.N., Morosanova V.I.
No 4 (2013) Contemporary Principles of Teaching Second Foreign Language PDF
(Rus)
Burina E.V.
Vol 21, No 1 (2024) Contemporary Research on Attention Facilitation Effect within the Dynamic Attending Theory: Issues and Perspectives PDF
(Rus)
Markevich M.O., Sysoeva O.V.
Vol 15, No 3 (2018) CONTEMPORARY VIEWS ON THE TERM ‘DISCOURSE’ IN PSYCHOLOGICAL STUDIES PDF
(Rus)
Grebenshchikova T.A., Zachiosova I.A., Pavlova N.D.
Vol 15, No 3 (2018) CONTENT CHARACTERISTICS OF THE “SUBJECT FIELD” OF DISCRIMINATORY ATTITUDES PDF
(Rus)
Bocharova E.E.
Vol 18, No 4 (2021) Content of Pedagogical Education in the Modern World: Meanings, Problems, Practices and Development Prospects PDF
(Rus)
Bermus A.G., Serikov V.V., Altynikova N.V.
No 1 (2015) Content-Related Characteristics of the Subject-Developing Socialization of Students in the System of Higher Education PDF
(Rus)
Pak L.G.
No 3 (2013) Contents of Education for Sustainable Development PDF
(Rus)
Ermakov D.S.
No 4 (2016) CONTEXT AND EMPIRICAL APPROACH TO FORMATION OF MATHEMATICAL COMPETENCE IN STUDENTS OF HUMANITARIAN TRAINING DIRECTIONS AT UNIVERSITY PDF
(Rus)
Shcherbatykh S.V., Megrikyan I.G.
Vol 21, No 2 (2024) Contextual and Individual-Personal Factors of the Psychological Adaptation of the Ethnic Majority in Estonia and Kyrgyzstan PDF
(Rus)
Trifonova A.V., Lebedeva N.M.
No 4 (2010) Contradictions of subjective evaluations in a teacher «self image» PDF
(Rus)
Kuzmenkova O.V.
Vol 20, No 2 (2023) Contributions of Individual Intellectual Integrations to the Academic Achievement of Humanities Students PDF
(Rus)
Dorfman L.Y., Kalugin A.Y.
Vol 15, No 1 (2018) Coping and Protective Behavior of Residents of Radioactive Contaminated Territories Depending on Age and Gender PDF
(Rus)
Borisova I.V., Gulakova E.S.
Vol 21, No 3 (2024) Correlation between Executive Functions and Activity Regulation Functions in Monolingual and Bilingual Younger Schoolchildren at the Beginning of School Education PDF
(Rus)
Khotinets V.Y., Novgorodova Y.O., Pavlova D.S., Kozhevnikova O.V.
No 3 (2016) CORRELATION BETWEEN TOLERANCE TOWARDS UNCERTAINTY AND THE PERSON’S ADAPTIVE READINESS FOR CHANGE PDF
(Rus)
Shamionov R.M.
Vol 14, No 1 (2017) CORRELATION OF MIGRATORY ATTITUDES OF MAGADAN INHABITANTS AND FEATURES OF THEIR DEFENSIVE-COPING BEHAVIOUR PDF
(Rus)
Kuznetsova S.A.
No 1 (2008) Correlation of Persistence, Initiative and Career Anchors Categories of Students PDF
(Rus)
Novikova I.A., Polyanskaya E.N.
No 4 (2010) Correlation of preferences for social comparison goals and certain personality traits PDF
(Rus)
Samoylenko E.S., Kakuberi M.G.
No 3 (2009) Correlation of sociability, social intellect and creative abilities of students PDF
(Rus)
Duzkryatchenko A.V.
No 2 (2011) Correlation of Temperamental Characteristics and Professional Pedagogical Orientation of Pedagogical University Students PDF
(Rus)
Hoang Trung Hoc -., Trieu Thi Huong -.
No 2 (2009) Correlation of the parameters of initiative and the markers of creativity in the groups of the children of high-school and student age PDF
(Rus)
Zharikova A.S.
126 - 150 of 1056 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».