Professional prospects of modern teenagers

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

A scientific view on the study of professional prospects of teenagers as a psychological system is presented. From the standpoint of the systematic approach, the dimensions of professional prospects have been determined: value-semantic, cognitive, emotional-evaluative, organizational-activity. The value-semantic dimension of professional prospects is a set of value and semantic formations of a person that determine the individual specifics of the process and result of future planning (values, value orientations, motives, personal meanings). The cognitive dimension of professional prospects is represented by a set of expected and planned events in the field of professional activity. The emotional-evaluative dimension is determined by the attitude of the person to the project of his own future, connected with the field of professional development. The organizational-activity dimension is represented by a set of styles, strategies, forms of human behavior in the present, determined by ideas about planned and expected events in the professional sphere. The results of the empirical research have shown that the values of professional activity, health and self-development are the basis for the construction of the career prospects of adolescents. Teenagers focus on planning events in the medium-distant future, a period from one to five years. During this period their professional prospects consist of such planned events as «pass exams», «finish school», «enroll in college/university». Teenagers are positive about the image of a professional future. It is attractive, realistic, stable, diverse, easy for them. Self-organization of the activities of adolescents is in the process of development, in this age period, skills of tactical planning and strategic goal-setting are actively formed. The study showed that the process of designing professional perspectives in adolescence is in the process of formation and modern teenagers cope successfully with the task of planning a professional future.

About the authors

Irina Aleksandrovna Ral’nikova

Altai State University

Email: irinaralnikova@yandex.ru
Barnaul, Russian Federation

Olga Sergeyevna Gurova

Altai State University

Email: o-gurova@bk.ru
Barnaul, Russian Federation

Elena Aleksandrovna Ippolitova

Altai State University

Email: ippolitovae@bk.ru
Barnaul, Russian Federation

References

  1. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. СПб.: Питер, 2008. 398 с.
  2. Мухина В. С. Возрастная психология. М.: Академия, 1999. 655 с.
  3. Антонова Н. В. Особенности самоопределения на различных этапах профессионального развития // Психологические исследования. 2017. № 10 (53). URL: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/370 (дата обращения: 23.01.2023).
  4. Выготский Л. С. Психология развития человека. М.: Смысл, Эксмо, 2005. 1136 с.
  5. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. 584 с.
  6. Коньшина Т. М., Пряжников Н. С., Садовникова Т. Ю. Личная профессиональная перспектива современных российских старших подростков: ценностно-смысловой аспект // Вестник Московского ун-та. 2018. № 3. С. 37–59. URL: https://msupsyj.ru/articles/detail.php?article=7537 (дата обращения: 03.02.2023).
  7. Пряжников Н. С. Профориентология: учебник и практикум. М.: Юрайт, 2020. 405 с.
  8. Ральникова И. А., Ипполитова Е. А. Трансформация представлений у студентов о профессиональных перспективах как фактор самоорганизации в кризисные периоды обучения в вузе // Сибирский психол. журнал. 2009. № 32. С. 18–22. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-predstavleniy-studentov-o-professionalnyhperspektivah-kak-faktor-samoorganizatsii-v-krizisnye-periody-obucheniya-v (дата обращения: 15.01.2023
  9. Зеер Э. Ф. Психология профессионального самоопределения в ранней юности: учеб. пособие. М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2008. 256 с.
  10. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991.76 с.
  11. Мандрикова Е. Ю. Современные подходы к изучению временной перспективы личности // Психол. журнал. 2008. Т. 29, № 4. С. 54–65. URL: https://naukarus.com/sovremennye-podhody-k-izucheniyu-vremennoyperspektivy-lichnosti (дата обращения: 07.12.2022).
  12. Ральникова И. А., Гурова О. С., Ипполитова Е. А. Психология жизненного пути человека: учебное пособие. Барнаул: Изд-во Алтайского ун-та, 2014. 232 с.
  13. Серый A. B. Система личностных смыслов: структура, функции, динамика. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. 272 с.
  14. Бочавер А. А., Жилинская А. В., Хломов К. Д. Перспективы современных подростков в контексте жизненной траектории // Современная зарубежная психология. 2016. Т. 5, № 2. С. 31–38. URL: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2016_n2/82367 (дата обращения: 10.12.2022).
  15. Головаха Е. И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. Киев: Наукова думка, 2011. 370 с.
  16. Клочко В. Е. Самоорганизация в психологических системах: проблемы становления ментального пространства личности. Томск: Томский гос. ун-т, 2005. 174 с.
  17. Ральникова И. А. Перестройка системы жизненных перспектив человека на этапе переломных событий. Барнаул: Изд-во Алтайского ун-та, 2012. 194 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».