Lista de artigos

Edição Título Arquivo
Volume 21, Nº 1 (2024) Professionally oriented network course as the basis for developing the computational thinking of future engineers PDF
(Eng)
Shchedrina E., Ivashova O., Paliivets M., Ashcheulova A.
Nº 4 (2014) Professional development of teachers in the conditions of informatization of education PDF
(Rus)
Fedorova G.
Nº 2 (2011) Profile educational geoinformation systems as didactic tools for comprehensivetraning of specialists in the field of environmental management and ecology PDF
(Rus)
Zengina T.
Nº 4 (2011) Psychological aspects of training higher school students to fraktal sets PDF
(Rus)
Kornilov V.
Nº 1 (2012) Psycho-pedagogical aspects of mentality development while realizing problem-solving teaching in it PDF
(Rus)
Panyukova S., Prusakova O.
Nº 2 (2014) Psychological and pedagogical support of the information and computer activities of students PDF
(Rus)
Sungurova N.
Nº 2 (2016) WORKING WITH INFORMATION IN THE PRIMARY SCHOOL BASED ON INTEGRATIVE APPROACH PDF
(Rus)
Nikiforova G.
Volume 17, Nº 2 (2020) Development of ICT competence in high school students when teaching physics using digital laboratories PDF
(Rus)
Kornilov V., Khanina I.
Volume 16, Nº 4 (2019) Development of ICT competence among students when teaching inverse problems for differential equations with the use of computer technology PDF
(Eng)
Kornilov V.
Volume 22, Nº 3 (2025) ICT competencies for educational managers developmented on the educational process: a systematic literature review PDF
(Eng)
Adeoye M., Oladimeji R., Olaifa A., Bolaji H.
Volume 18, Nº 1 (2021) Development of information culture of students when teaching equations of mathematical physics in the conditions of informatization of education PDF
(Eng)
Kornilov V., Rusinov A.
Nº 2 (2012) Development of communicative educational space for improvement of professional skill of teachers PDF
(Rus)
Rudakova D.
Volume 14, Nº 1 (2017) DEVELOPMENT OF THE MATHEMATICAL INTUITION OF STUDENTS IN TRAINING THE INVERSE PROBLEMS FOR DIFFERENTIAL EQUATIONS PDF
(Rus)
Kornilov V.
Volume 21, Nº 4 (2024) Development of agency skills and creative thinking among students of a technical university: practical cases PDF
(Rus)
Abramova O.
Volume 16, Nº 1 (2019) The development of scientific outlook of students when teaching inverse problems for differential equations PDF
(Rus)
Kornilov V.
Volume 14, Nº 2 (2017) DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC AND INFORMATIVE POTENTIAL OF STUDENTS IN THE TEACHING OF THE INVERSE PROBLEMS FOR DIFFERENTIAL EQUATIONS PDF
(Eng)
Kornilov V.
Volume 19, Nº 1 (2022) Development of students’ scientific knowledge on computer modeling while teaching inverse problems for differential equations PDF
(Eng)
Kornilov V.
Volume 14, Nº 3 (2017) DEVELOPMENT OF ORGANIZATIONAL FORMS OF TRAINING OF THE TEACHER OF INFORMATICS IN THE CONDITIONS OF EXPANSION OF TASKS OF HIS PROFESSIONAL ACTIVITY PDF
(Rus)
Magomedov R.
Nº 3 (2012) Development of specialists' professionally significant qualities in the process of working on the diploma projects PDF
(Rus)
Usenkova E.
Nº 2 (2009) The development of students' professional self-determination during their studies in programming PDF
(Rus)
Rudenko A.
Nº 3 (2015) DEVELOPMENT OF CONTINUING EDUCATION IN CHINA PDF
(Rus)
Krasnova A.
Nº 4 (2014) Development of the system of continuous education in Netherlands: state and prospects PDF
(Rus)
Polushkina E., Krasnova G.
Nº 3 (2015) DEVELOPMENT OF CONTINUING EDUCATION OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN: CURRENT SITUATION AND PROSPECTS PDF
(Rus)
Polushkina E., Krasnova G.
Volume 22, Nº 1 (2025) Developing structural component of computational thinking using the algorithmic primitives method PDF
(Eng)
Bazhenova I., Klunnikova M., Pak N.
Nº 3 (2010) The development of creative abilities of children with disabilities in the classroom to computer graphics PDF
(Rus)
Tsvetkova A.
676 - 700 de 903 resultados << < 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».