浏览标题索引

期 标题 文件
卷 14, 编号 3 (2017) MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY: PROCESSING AND VISUALIZATION OF THE DATA USING THE MATHEMATICAL PACKAGE ORIGINPRO 8.5.2 (THE CONCEPT OF PSYCHO-COGNITIVE BARRIERS) PDF
(Rus)
Baranova N., Sorokin L.
编号 2 (2012) Contemporary approaches to using information technologies in teaching foreign languages PDF
(Rus)
Nyshanova S.
编号 2 (2008) A modern approach towards creation of the automatized knowledge control system PDF
(Rus)
Mamontov D., Voloshin S.
编号 3 (2009) The maintenance and principles of Internet-education PDF
(Rus)
Rudakova D.
编号 4 (2010) The maintenance of education to computer science at the basic school: on the way to fundamentalization PDF
(Rus)
Kuznetsov A., Grigorjev S., Grinshkun V., Zaslavskaja O., Levchenko I.
编号 4 (2011) The maintenance of education in computer science of students of pedagogical higher schools in the conditions of informatization educational environment PDF
(Rus)
Prokopova N.
编号 2 (2013) Creation of personal websites of teachers and their use in teaching latin language for special purposes in the higher school PDF
(Rus)
Provotorova E.
编号 2 (2011) Creation of the prototype of the electronic educational resource oncomputer science on the basis of the linguistic subject domain ontologies PDF
(Rus)
Abramov A.
编号 1 (2009) Сreation of the Network open university of the CIS: problems and perspectives PDF
(Rus)
Krasnova G.
卷 18, 编号 1 (2021) State and prospects of distance learning during the COVID-19 pandemic PDF
(Rus)
Krasnova G., Polushkina A.
编号 1 (2012) The preservation of high school investments in the development of information systems PDF
(Rus)
Ogurtsova L.
卷 15, 编号 1 (2018) The specifics of use PervoLogo software in preschool on example of a group of fiveyear-old children PDF
(Rus)
Yakovleva E.
编号 1 (2009) Specificity of training to computer science on the basis of using information technologies in conditions of designing of the uniform information-educational environment PDF
(Rus)
Zaslavskaja O., Krestnikov V.
卷 14, 编号 2 (2017) KNOWLEDGE HUB: SPIRAL MATRIX THINKING AS A COMMUNICATION TECHNOLOGY FOR INDIVIDUAL AND GROUP LEARNING IN ONE DRIVE AND WORD ONLINE PDF
(Eng)
Komissarova N., Gleason K., Matukhin P.
编号 4 (2010) Ways of information processing and programming in the higher school PDF
(Rus)
Zhuzhzhalov V., Baranova O.
编号 4 (2015) COMPARING BACHELOR STUDIES IN BUSINESS INFORMATICS AT UNIVERSITIES IN RUSSIA AND GERMANY PDF
(Eng)
Ivanova V., Kazakova E., Lezina T., Martyanova V., Saltan A., Siebenkäs A., Stelzer D.
编号 1 (2015) Comparative analysis of the contingent of students of the correspondence form of teaching PDF
(Rus)
Kalmykova O.
卷 22, 编号 3 (2025) Comparative analysis of international practices in teaching programming to schoolchildren PDF
(Rus)
Bosenko T., Sadykova A., Levchenko I.
卷 22, 编号 2 (2025) Comparative analysis of Russian and foreign generative neural networks for personalization of learning using English language teaching as an example PDF
(Rus)
Vlasov R.
编号 2 (2016) COMPARATIVE COMPUTER ANALYSIS OF THE TEXT OF THE NOVEL “THE DON QUIET” WITH FYODOR KRYUKOV, ALEXANDER SERAFIMOVICH AND IVAN RODIONOV’S TEXTS PDF
(Rus)
Bubnov V., Survilo A.
编号 1 (2016) COMPARATIVE COMPUTER ANALYSIS OF THE TEXT THE NOVEL «THE QUIET DON » WITH TEXTS OF FOUR FYODOR KRYUKOV’S STORIES PDF
(Rus)
Bubnov V., Survilo A.
编号 1 (2013) Means of automation of organizational and managerial process of extracurricular activities PDF
(Rus)
Denisova A.
编号 3 (2010) Informatization tools (means) of study effectiveness checking based on hierarchy system of tasks PDF
(Rus)
Krivolapov S.
编号 1 (2013) Statistical analysis of results of computer-based testing in the credit system of education PDF
(Rus)
Kurinin I., Nardyuzhev V., Nardyuzhev I.
编号 3 (2012) The strategy of testing of the information governance systems of higher educational institution based on the documents with tagged markup PDF
(Rus)
Sergeeva N.
776 - 800 的 903 信息 << < 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».