Особенности восприятия образа будущего личностью в ситуации неопределенности
- Авторы: Кольчик Е.Ю.1
 - 
							Учреждения: 
							
- Крымский инженерно-педагогический университет им. Февзи Якубова
 
 - Выпуск: № 2 (2025)
 - Страницы: 95-103
 - Раздел: ПСИХОЛОГИЯ
 - URL: https://journals.rcsi.science/2307-6127/article/view/292826
 - DOI: https://doi.org/10.23951/2307-6127-2025-2-95-103
 - ID: 292826
 
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Об авторах
Елена Юрьевна Кольчик
Крымский инженерно-педагогический университет им. Февзи Якубова
														Email: egyptshore@yandex.ru
				                					                																			                								кандидат психологических наук, доцент, доцент				                								Симферополь, Республика Крым, Россия						
Список литературы
- Петрова В.И. Изучение образа будущего: проблемы и пути их решения // Сибирский психологический журнал. 2009. № 2. С. 198–202.
 - Баранова А.В., Яковлева Н.В. Анализ понятия «образ будущего» в контексте психологического здоровья // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2018. № 6. С. 808–818.
 - Михальский А.В. Психология конструирования будущего. М.: АСТ-Пресс, 2014. 290 с.
 - Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М.: Наука, 1977. 144 с.
 - Бочарова Е.Е. Конструирование образа будущего учащейся молодежью как аспект ее социального самоопределения // Известия Саратовского университета. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. 2010. № 3. С. 68–73.
 - Тарасова Л.Е. Идеальный образ будущего у студенческой молодежи из российской провинции // Известия Саратовского университета. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. 2010. № 1. С. 34–38.
 - Sapp D. The point of creative frustration and creative process: a new look at old model // Journal of creative behavior. 1992. № 26 (1). Р. 21–28.
 - Злобина М.В., Краснорядцева О.М. Толерантность к неопределенности как компонента стратегий жизнеосуществления // Сибскрипт. 2023. № 5. С. 655–664.
 - Григорьева М.В. Компоненты социальной активности личности в ситуации неопределенности и риска // Мир науки. Педагогика и психология. 2019. № 3. С. 34–41.
 - Бустубаева С.М. Ситуации неопределенности профессиональной среды: признаки и характеристика // Новые импульсы развития: вопросы научных исследований. 2020. № 1. С. 63–72.
 - Bordia P., Hobman E., Jones E., Gallois C., Callan V. Uncertainty during organizational change: types, consequences and management strategies // Journal of business and psychology. 2004. № 18. Р. 507–532.
 - Битюцкая Е.В. Когнитивное оценивание и стратегии совладания в трудной жизненной ситуации: дис. … канд. психол. наук. М., 2002. 359 с.
 - Найденова Е.В. Влияние директивного стиля воспитания и гиперопеки на формирование толерантности и интолерантности к неопределенности // Северо-Кавказский психологический вестник. 2022. № 4. С. 5-16.
 - Крупник Е.П., Лебедева Е.И. Психологическая устойчивость личностных конструктов в период взрослости // Психологический журнал. 2000. № 6. С. 12–23.
 - Братухина Е.А., Братухин А.Г. Особенности восприятия времени при преобладании толерантности или интолерантности к неопределенности // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2024. № 1. С. 49–55.
 - Белинская Е.П. Конструирование идентификационных структур личности в ситуации неопределенности // Трансформация идентификационных структур в современной России. 2001. № 2. С. 30–53.
 - Кригер Е.Э. Ситуации неопределенности и проблемные ситуации: общее и особенное // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 2. С. 56–71.
 - Тучина О.Р., Бафанова В.Е., Чемулова А.В. Представления молодежи о будущем в условиях неопределенности: возможности и перспективы исследований // Балтийский гуманитарный журнал. 2021. № 4. С. 175–177.
 - Тучина О.Р., Бафанова В.Е., Чемулова А.В. Социально-психологические предикторы формирования образа будущего у представителей поколения Z (на материале исследований подростков Кубани) // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2022. № 2. С. 167–178.
 - Кольчик Е.Ю. Образ будущего у молодежи с различным уровнем толерантности к неопределенности // Научный результат. Педагогика и психология образования. 2023. № 4. С. 121–131.
 
Дополнительные файлы
				
			
						
					
									



