Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 25, № 184 (2020)
Инновационно-образовательная среда вуза: анализ сущности и структурных компонентов
Котова Н.А.
PDF
(Rus)
Том 30, № 3 (2025)
Реализация коммуникативного подхода в структуре диалоговых тренажеров по русскому языку для слушателей подготовительных факультетов
Овсий Е.С.
PDF
(Rus)
Том 24, № 180 (2019)
Международный инструмент «Шкала ECERS-R»: исследование комплексной оценки качества дошкольного образования
Лексакова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 186 (2020)
Профессиональное саморазвитие будущего педагога начального образования в условиях цифровой образовательной среды
Сергеева Б.В.
PDF
(Rus)
Том 21, № 1 (2016)
Трансформация представлений об образовательной среде вуза в контексте разных методологических подходов
Котова Н.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Специфика формирования орфографической грамотности у детей-инофонов на начальном этапе обучения русскому языку в полиэтнической образовательной среде
Дьякова Т.А., Дерябина С.А., Кончакова С.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2023)
Обучение иноязычной письменной речи в цифровой среде вуза
Титова С.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 3 (2022)
Лингводидактический потенциал онлайн-обучения в современном образовании
Козлова М.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Педагогическая профилактика наркомании в системе общего образования: здоровьесберегающий аспект
Никифорова Т.Ю., Маскалянова С.А.
PDF
(Rus)
Том 21, № 3-4 (2016)
Моделирование образовательной среды университета на основе инновационного подхода
Чванова М.С., Котова Н.А.
PDF
(Rus)
Том 24, № 180 (2019)
Лингводидактические основы формирования межкультурной компетенции при обучении русскому языку как неродному (на примере Республики Дагестан)
Жеребцова Ж.И., Павлова В.В., Фролова И.И., Мизис И.Ю.
PDF
(Rus)
Том 30, № 6 (2025)
Педагогическая модель формирования культуры саморазвития будущего педагога-психолога в вузе
Абдалина Л.В., Романова Я.Ю.
PDF
() PDF
() PDF
()
Том 25, № 188 (2020)
Теоретизация возможностей управления качеством включенности личности в спортивно-образовательную среду ДЮСШ
Казанцева Н.А., Козырев Н.А., Козырева О.А.
PDF
(Rus)
Том 30, № 5 (2025)
Дидактический потенциал цифровых ресурсов в обучении орфографии русского языка как иностранного
Шарликова Л.Г.
PDF
(Rus)
Том 21, № 9 (2016)
Основные подходы к профильному обучению на ступени среднего общего образования в системе непрерывного образования на примере университетских классов
Мангер Т.Э., Андреева И.Г.
PDF
(Rus)
Том 22, № 3 (2017)
Возможности использования социальных сервисов в условиях информационно-коммуникационной образовательной среды
Куракина Е.С., Алисов Е.А.
PDF
(Rus)
Том 24, № 183 (2019)
Проектирование и реализация возможностей повышения качества самореализации и сотрудничества личности в спортивно-образовательной среде
Логачева Н.В., Козырев Н.А., Козырева О.А.
PDF
(Rus)
Том 24, № 181 (2019)
Модель непрерывного педагогического образования в регионе: опыт реализации и перспективы развития
Гущина Т.И., Макарова Л.Н., Курин А.Ю.
PDF
(Rus)
Том 23, № 177 (2018)
ВЫЯВЛЕНИЕ И ПОДДЕРЖКА ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Балакирева Е.И.
PDF
(Rus)
Том 22, № 5 (2017)
МОНИТОРИНГ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ КАК СРЕДСТВО ТРАНСФОРМАЦИИ МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ
Новиков С.В., Макарова Л.Н.
PDF
(Rus)
Том 25, № 188 (2020)
Особенности формирования навыков проектной деятельности у обучающихся в образовательной среде вуза
Григорьева Е.И., Ефременко А.П., Габдиев М.
PDF
(Rus)
1 - 21 из 21 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).