Search

Issue
Title
Authors
Vol 22, No 4 (2017)
HISTORICAL PERSPECTIVE OF THE NOTION OF M-LEARNING: DEVELOPMENT OF LEARNER-CENTRED EDUCATION CONCEPT
Savchenko E.V.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 183 (2019)
Translation features of the Chinese military slang
Belov D.N., Selivanov D.V., Mitchell P.J.
PDF
(Rus)
Vol 23, No 175 (2018)
Intercultural communicative competence development of bachelor-students within the discipline “Foreign Language”
Bortnikova T.G.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 178 (2019)
Special aspects of social education in additional education institutions
MANGER T.E., VASILIEVA Y.V., SHANKINA S.V.
Vol 21, No 9 (2016)
METHODICAL SYSTEM OF STUDENTS TRAINING OF ECONOMIC DISCOURSE TRANSLATION FROM THE CHINESE LANGUAGE TO RUSSIAN ON THE BASIS OF MODERN INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES
Malankhanova A.E.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2017)
METHODICAL FUNCTIONS OF VIDEO-PODCASTS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING
Pogulyaev F.V.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 181 (2019)
The issue of diagnostics of educational design efficiency of younger students’ communication
Voropaev M.V., Kuchkareva S.S.
Vol 21, No 9 (2016)
PROBLEMS OF INTERNET USE IN BUSINESS ENGLISH TEACHING
Bortnikova T.G.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2017)
THE BASIC PROBLEMS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING OF AGRARIAN INSTITUTES OF HIGHER EDUCATION AND WAYS OF THEIR DECISION BY MEANS OF PODCASTS
Solomatina A.G.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 181 (2019)
Methodical model for teaching foreign professional communication students of “Agricultural Engineering” programme based on content and language integrated learning
Baydikova T.V.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 189 (2020)
Pedagogical conditions of the development of language teachers’ professional communicative skills of written feedback
Ershova T.A.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2017)
OPPORTUNITIES FOR SOCIAL SERVICES USE IN THE CONDITIONS OF INFORMATION AND COMMUNICATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT
Kurakina E.S., Alisov E.A.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 181 (2019)
Psychological and pedagogical conditions for teaching foreign professional communication students of “Technology of production and processing of agricultural products” programme based on the model of content and language integrated learning
Tokmakova Y.V.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 1 (2017)
THE INTERACTION OF STOCHASTIC ELEMENTS WITH NUMBER CONTENT-METHODOLOGICAL LINE OF SCHOOL COURSE OF MATHEMATICS
Terekhova L.A.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 180 (2019)
Content of teaching written speech to students of “Journalism” programme
Syomich Y.I.
PDF
(Rus)
Vol 30, No 1 (2025)
The use of creative, project and heuristic activities of journalism students to increase their motivation to study specialized disciplines
Gavrilov V.V.
PDF
(Rus)
Vol 23, No 174 (2018)
BASIC APPROACHES OF DOMESTIC AND FOREIGN SCIENTISTS TO THE DEFINITION OF “COMMUNICATIVE CULTURE” NOTION
Melezhik O.V.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 180 (2019)
Group blog as one of the modern Internet-technologies in foreign language teaching
Dronov I.S.
PDF
(Rus)
Vol 30, No 1 (2025)
Case study method as a tool for developing soft skills within the framework of the discipline “Foreign language in the professional sphere”
Bortnikova T.G., Dolzhenkova M.I.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Vol 22, No 6 (2017)
IDIOMATIC EXPRESSIONS IN PORTUGUESE: FEATURES OF TRANSLATION AND USE
Chugunov A.N., Mitchell P.J.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 183 (2019)
Peculiarities of teaching students foreigners the basics of oratory
Sokolova G.E.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 179 (2019)
Effective intercultural communication skills development of university students
Bortnikova T.G., Dolzhenkova M.I.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 5 (2017)
EDUCATIONAL POTENTIAL OF THE AUTHOR’S COURSE FOR GUIDE-INTERPRETERS ORGANIZED IN MOODLE
Shumskaya S.A.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 183 (2019)
Subject content of teaching English language to students of “Technology of production and processing of agricultural products” programme
Tokmakova Y.V.
PDF
(Rus)
Vol 23, No 176 (2018)
FEATURES OF THE SELECTION OF THE SUBJECT CONTENT OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE IN THE AGRARIAN UNIVERSITY
Kapranchikova K.V.
PDF
(Rus)
51 - 75 of 81 Items << < 1 2 3 4 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».