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Nº 11 (2025)

Analysis of the level of foreign language communicative competence formation of students of non-linguistic specialties

Antonova N.

(Rus)

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Nº 9 (2025)

Criteria for the selection of scientific materials when teaching foreign languages to cadets of military universities

Kartashova E., Krasheninnikova N.

(Rus)

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Nº 2 (2025)

Аnalysis of language manipulations in the Western media sphere in foreign language classes at a university in the perspective of transformation of the concept of “communicative competence” under the impact of media ecology

Chernoshtan O.

(Rus)

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Nº 8 (2025)

Developing oral communication skills in students of a technical university through innovative methods of teaching a foreign language

Verkhovod A.

(Rus)

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Nº 3 (2025)

Study of linguistic manipulations in European mass media in foreign language classes at a university for the formation of critical literacy as a component of communicative competence

Chernoshtan O.

(Rus)

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Nº 4 (2025)

Application of the CLIL (Content and Language Integrated Learning) methodology in teaching foreign languages in universities

Prus L., Tatosyan M., Shchavinskaya L., Mlynar E.

(Rus)

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Nº 4 (2025)

Contemporary methods of teaching foreign languages in Chinese-published textbooks of Chinese as a foreign language

Kukharenko S.

(Rus)

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Nº 10 (2025)

Infographic materials as a means of forming linguistic competence in the study of Russian as a foreign language

Trapeznikov E.

(Rus)

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Nº 7 (2025)

Study of the influence of digital technologies on the formation of communicative competence in foreign language learning under blended learning conditions

Long Y.

(Rus)

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Nº 12 (2025)

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