Browse Title Index

Issue Title File
Vol 16, No 1 (2025) Dual form of training as a problem of pedagogical research PDF
(Rus)
Fominykh S.O.
Vol 16, No 2 (2025) Dynamics of self-concept in the process of psychotherapy of narcissistic personalities as the focus of empirical research: Theoretical justification and methodological guidelines PDF
(Rus)
Kharchenko I.E.
Vol 16, No 1 (2025) Education environment of a technical university as a factor of social and professional development of international students PDF
(Rus)
Zolotareva S.D., Volegzhanina I.S.
Vol 16, No 3 (2025) Edutainment technology with AI elements in the context of foreign language teaching to Master Degree students PDF
(Rus)
Frolova V.P., Miroshnichenko E.N., Voronkova I.S.
Vol 16, No 3 (2025) Electronic library systems: Pathways for integration into the educational environment, monitoring and assessment methods of their usage efficiency in higher education institutions PDF
(Rus)
Potapova S.O., Ambrosenko N.D., Lysak O.A.
Vol 16, No 3 (2025) Essential aspects of the process of developing intelligence of future officers in the conditions of a military university PDF
(Rus)
Naumov P., Utyuganov A.A.
Vol 16, No 3 (2025) Ethnocultural approach to the professional training of future English language teachers in India PDF
(Rus)
Belovetskaia L.E.
Vol 16, No 4 (2025) Ethnocultural education of pupils at children's schools of arts PDF
(Rus)
Gromykina T.S.
Vol 16, No 3 (2025) Experience of authentic songs didactic potential implementation in linguistic education of university students PDF
(Rus)
Osiyanova O.M., Kopylov Y.V.
Vol 16, No 3 (2025) Factors influencing the adoption of artificial intelligence tools in the educational process by teachers PDF
(Rus)
Zhelnina E.V., Lyubavina N.V.
Vol 16, No 4 (2025) Features of professional self-determination among students of different specializations: Socio-psychological aspec PDF
(Rus)
Malyshev I.V.
Vol 16, No 4 (2025) Features of psychological well-being and success among young mothers PDF
(Rus)
Batyrova E.B., Ryzhova A.M.
Vol 16, No 2 (2025) Features of socio-psychological adaptation of young people with emotional disorders to the conditions of professional education PDF
(Rus)
Kalashnikova O.V.
Vol 16, No 4 (2025) Features of the methodology of project activity in legal science and education PDF
(Rus)
Larina E.A.
Vol 16, No 3 (2025) Formation of a system of humanitarian values in students: Historical aspect PDF
(Rus)
Kirillova V.A., Plotnikova I.E.
Vol 16, No 2 (2025) Formation of general professional competencies of future teachers in the context of digital transformation of education PDF
(Rus)
Elizarova E.Y., Elizarova E.Y.
Vol 16, No 2 (2025) Formation of pedagogical creativity in future primary school teachers within the higher education system PDF
(Rus)
Belovitskaya S.I., Glazyrina O.V.
Vol 16, No 3 (2025) Formation of the concept of reflexivity in psychology (based on domestic and foreign sources) PDF
(Rus)
Dekal E.E., Borzova T.V.
Vol 16, No 3 (2025) Historical and pedagogical knowledge in departmental training of personnel of internal affairs bodies in the Russian state PDF
(Rus)
Yakushev V.A., Osipov I.V., Filimonov V.A.
Vol 16, No 1 (2025) Homeland defense in fiction: Designing professional development courses in postgraduate education PDF
(Rus)
Sherstobitova I.A., Kot T.V.
Vol 16, No 1 (2025) Hybrid models of higher education: Features and advantages PDF
(Rus)
Kuznetsova E.Y., Korableva O.V.
Vol 16, No 2 (2025) Impact of conscientiousness and extraversion on job satisfaction among academic staff in south-western Nigerian tertiary institutions: A cross-institutional analysis PDF
(Eng)
Odeh C.D., Astratova G.V., Hezekiah O.O., Onwusiribe C.N.
Vol 16, No 3 (2025) Individual psychological characteristics of personality as a component of psychological readiness of nursing staff for innovative activity PDF
(Rus)
Tekhteleva N.V., Menzul E.V.
Vol 16, No 2 (2025) Infantilism of the adult generation as an inevitable modern reality PDF
(Rus)
Illarionov A.A., Makarova E.A., Makarova E.L.
Vol 16, No 1 (2025) Life meaning orientations of young women of Ingush nationality as determinants of their subjective psychological well-being PDF
(Rus)
Pogorova R.I.
26 - 50 of 117 Items << < 1 2 3 4 5 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».