Список статей

Выпуск Название Файл
Том 16, № 1 (2025) Психолого-педагогическая программа развития у спортсменов просоциальной направленности PDF
(Rus)
Белов М.С., Кисляков П.А., Цветкова Н.А.
Том 16, № 2 (2025) Психолого-педагогические условия формирования профессиональной субъектности будущих педагогов PDF
(Rus)
Дмитроченко Т.В.
Том 16, № 3 (2025) Рабочая тетрадь как инструмент повышения эффективности образовательного процесса PDF
(Rus)
Гавриленко Н.Г., Соколова А.Ю.
Том 16, № 4 (2025) Развитие дошкольного образования в Республике Татарстан в 20-30 годы XX века в контексте исторического опыта формирования социальных институтов России PDF
(Rus)
Мардашова Р.С.
Том 16, № 3 (2025) Реализация активных и интерактивных методов обучения при формировании общепрофессиональных и профессиональных компетенций будущих педагогов начального общего образования PDF
(Rus)
Ведяшкина А.В.
Том 16, № 1 (2025) Риск-ориентированное профессиональное развитие будущих инженеров как научно-педагогическая проблема PDF
(Rus)
Аетдинова Р.Р.
Том 16, № 2 (2025) Роль искусственного интеллекта и цифровых технологий в высшем образовании PDF
(Rus)
Матушак А.Ф., Павлова О.Ю., Носова Л.С., Велиева Л.Ф., Салимова И.М.
Том 16, № 4 (2025) Роль послетекстовых упражнений в развитии коммуникативных навыков у студентов неязыковых вузов (на примере пособия ESSD «Personal Management») PDF
(Rus)
Грищенко Н.А., Ершова А.И., Ершова Е.О., Старшева М.А.
Том 16, № 3 (2025) Самоопределение и профессиональная ориентация курсантов как фактор профессионально-личностного развития в образовательном процессе PDF
(Rus)
Соколова М.М., Токарева Ю.А.
Том 16, № 1 (2025) Сетевое моделирование структуры интеллектуальной компетентности PDF
(Eng)
Сиповская Я.И.
Том 16, № 2 (2025) Сказкотерапия как средство формирования социально-коммуникативных навыков у младших школьников в условиях образовательной организации PDF
(Rus)
Беринская И.В., Колосова Е.А.
Том 16, № 1 (2025) Смысложизненные ориентации молодых женщин ингушской национальности как детерминанты их субъективного психологического благополучия PDF
(Rus)
Погорова Р.И.
Том 16, № 4 (2025) Современное трансграничное образование: сущность и тенденции PDF
(Rus)
Мухаметшин А.Г., Асратян Н.М., Корнилова И.В., Дырин С.П.
Том 16, № 1 (2025) Социально-психологический климат как фактор профессиональной подготовки студентов технического вуза PDF
(Rus)
Сорокина Е.Н., Гулякин Д.В., Гринев Д.Д.
Том 16, № 4 (2025) Социальные и педагогические аспекты использования потенциала дистанционного обучения PDF
(Rus)
Галиакберова А.А., Асратян Н.М., Сафина А.М., Галиев Р.М., Корнилова И.В.
Том 16, № 2 (2025) Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве PDF
(Rus)
Андронникова О.О., Романова Н.В.
Том 16, № 1 (2025) Специфика формирования иноязычной медиа-компетентности студентов педагогических специальностей PDF
(Rus)
Ляшенко С.С.
Том 16, № 4 (2025) Сравнение преобладающих ценностей в миссиях частных школ России при помощи контент-анализа PDF
(Rus)
Маврин А.С.
Том 16, № 4 (2025) Сравнительный анализ показателей жизнестойкости в зависимости от типа локуса контроля у студентов‑медиков PDF
(Rus)
Вишнякова Н.Н., Логинова И.О., Малюткина Е.П.
Том 16, № 2 (2025) Становление педагогического творчества будущего учителя начальных классов в системе высшего образования PDF
(Rus)
Беловицкая С.И., Глазырина О.В.
Том 16, № 3 (2025) Становление понятия рефлексивности в психологии (по материалам отечественных и зарубежных источников) PDF
(Rus)
Декал Е.Е., Борзова Т.В.
Том 16, № 1 (2025) Стили мышления как ключ к эффективному обучению иностранным языкам PDF
(Rus)
Стародубцева Е.А.
Том 16, № 2 (2025) Стратегии и проблемы профессиональной адаптации ординаторов: мнения и оценки экспертов PDF
(Rus)
Рябова Т.В., Игна О.Н., Мухарямова Л.М.
Том 16, № 3 (2025) Стратегии, факторы и механизмы достижения личных целей PDF
(Rus)
Васёв Р.В.
Том 16, № 3 (2025) Стратегия визуализации с помощью интеллект-карт как инструмент смыслового чтения обучающихся основной школы при решении учебных математических кейсов PDF
(Rus)
Ромащенко А.Р., Корсунова В.А.
76 - 100 из 117 результатов << < 1 2 3 4 5 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».