Поиск

Поиск по всем категориям
Дополнительные фильтры
Ключевые слова	Удалить

Искать в категориях
Авторы
Название
Резюме
Полный текст
Искать в PDF
Дополнительные файлы
Дата публикации
с
по
Термины
Дисциплины
Подход
Где-когда
Все поля проиндексированных терминов

Выпуск

Название

Авторы

Том 15, № 3 (2018)

ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В АРМЯНСКИХ ШКОЛАХ: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Баласанян Л.Г., Московин Л.В.

(Rus)

№ 2 (2011)

Психологические основы современной методики обучения английскому языку

Кривошлыкова Л.В., Пушкина А.В.

(Rus)

()

()

()

Том 17, № 2 (2020)

Опыт преподавания русского языка в Интердоме

Сотова И.А., Парфенова Е.Л.

(Eng)

№ 1 (2012)

Учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов-агрономов (II сертификационный уровень владения РКИ)

Титова Л.А., Арзуманова Р.А.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2013)

Учебное пособие по русскому языку для иностранных юристов-магистрантов (начальный этап обучения)

Аду С.С., Аду Я.Н.

(Rus)

()

()

()

Том 14, № 2 (2017)

ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО: К ВОПРОСУ ОБ «ЭТНООРИЕНТИРОВАННОМ ОБРАЗОВАНИИ»

Синячкина Н.Л.

(Rus)

Том 20, № 1 (2023)

Информационно-коммуникационные технологии в практике преподавания русского языка, литературы и культурологии иностранным студентам-билингвам нефилологических специальностей

Березняцкая М.А., Денисенко А.В., Калинина Ю.М.

(Rus)

Том 15, № 1 (2018)

Целеполагание при обучении русскому языку как иностранному и средства достижения цели

Аникина М.Н.

(Rus)

Том 14, № 4 (2017)

О ПОЛОЖИТЕЛЬНОМ ПРАКТИЧЕСКОМ ОПЫТЕ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ В ШКОЛЕ ВЫХОДНОГО ДНЯ

Беженарь О.А.

(Rus)

№ 1 (2013)

Грамматическая категория рода в практическом курсе русского языка как иностранного (предвузовский этап)

Шустикова Т.В., Кулакова В.А., Смирнова С.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2011)

Компьютерная поддержка вводного фонетико-грамматического курса для иностранных учащихся факультетов довузовского образования

Руденко-Моргун О.И., Дунаева Л.А., Архангельская А.Л.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2015)

ЭТНОМЕТОДИКА В ПРЕПОДАВАНИИ РКИ АРАБСКИМ СТУДЕНТАМ

Романов Ю.А., Соловьева Л.В.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2009)

Приемы обучения пониманию имплицитной информации в процессе обучения чтению

Ефимова С.С.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2012)

Соотношение традиционной методики русского языка, лингводидактики и антропоцентрической лингвистики: лингвориторический подход к обучению иностранных бакалавров

Морозова А.В., Черкашина Т.Т.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2009)

Курс физики в модульной системе обучения студентов-медиков

Архангельская Ю.С., Козырь Л.А.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2010)

Использование принципа билингвизма при обучении в иностранной аудитории

Смирнова З.М.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2011)

Преподавание русского языка в Китае: этнометодические и этнокультурные особенности

Новикова А.К.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2012)

Концепция базового национально-ориентированного учебника практического курса русского языка для школ Индии

Танвар С., Митал Р., Балыхина Т.М., Перова Т.Е.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2013)

Учебник по русскому языку для иностранных студентов-медиков (I сертификационный уровень владения РКИ)

Щербакова О.М.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2014)

Содержание обучения как дидактическая картина мира (о преподавании педагогической риторики в профильном вузе)

Юрманова С.А.

(Rus)

()

()

()

№ 5 (2015)

СТРАТЕГИЯ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Адскова Т.П., Адскова Н.П.

(Rus)

()

()

()

Том 15, № 2 (2018)

Литература народов России в решении задач поликультурного образования

Найденова Е.А.

(Rus)

№ 4 (2009)

Особенности создания национально-ориентированного пособия по специальности «гид-переводчик» для вьетнамской аудитории

Скяева Е.В., Карапетян Н.Г.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2010)

Русский язык в современной образовательной среде Туркменистана

Кудоярова Т.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2011)

Особенности современного этапа использования мультимедийных средств и информационно-коммуникативных технологий при обучении русскому языку

Гостева Ю.Н.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2012)

Педагогическая модель учебно-научного медицинского дискурса

Куриленко В.Б., Макарова М.А.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2013)

Информационно-коммуникационные технологии как средство оптимизации процесса обучения иностранным языкам

Чехонина Н.А.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2013)

Аналитико-имитативный подход при постановке и коррекции русского произношения иностранцев

Сорокина Е.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2015)

Дискуссия как метод интерактивного обучения студентов-иностранцев профессиональному общению на русском языке

Карапетян Н.Г., Черненко Н.М.

(Rus)

()

()

()

№ 5 (2015)

К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕОРЕТИКО- ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧИЯ

Мирзоева Л.Ю.

(Rus)

()

()

()

Том 14, № 1 (2017)

КУРС ИНТЕНСИВНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ АДАПТАЦИИ: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ

Тихомирова Н.Л.

(Rus)

Том 20, № 1 (2023)

Учебный статус русского языка в условиях новой демографической и языковой ситуации Казахстана

Имамбек Н.К.

(Rus)

№ 4 (2009)

Мотивирующие или демотивирующие факторы, влияющие на изучение русского языка у детей из русскоязычных или смешанных семей, проживающих за рубежом

Баркан А.И.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2010)

Когнитивные особенности филологической терминологии в аспекте РКИ

Красильникова Л.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2012)

Учебник как основное средство дифференцированного обучения русскому языку

Гостева Ю.Н.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2013)

Преподавание биологии на предвузовском этапе обучения иностранных студентов

Лизунова И.И.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2014)

Развитие толерантности как лингвокультурной категории при обучении китайских студентов русскому языку

Большакова Н.Г., Низкошапкина О.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2015)

ТЕХНОЛОГИЯ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДА ПРОЕКТОВ

Медведева К.О.

(Rus)

()

()

()

№ 5 (2015)

ПРЕПОДАВАНИЕ И ТЕСТИРОВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В МУЛЬТИЛИНГВАЛЬНОЙ СРЕДЕ УНИВЕРСИТЕТА ГАНЫ

Чайбок-Тверефу И., Дзядык Ю.И.

(Rus)

()

()

()

Том 16, № 4 (2019)

Великий экспериментатор, или Возвращение А.М. Пешковского

Супрун В.И.

(Rus)

Том 20, № 2 (2023): МЕЖДУ ЛЕСОМ И СТЕПЬЮ: ЯЗЫКИ И ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ И УРАЛА

Определение основы татарского глагола по его инфинитиву

Кузнецов М.Ю.

(Rus)

№ 2 (2009)

К вопросу о социокультурном содержании в программе обучения испанскому языку в школе с углубленным изучением испанского языка

Шунтова О.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2010)

Методическая разработка вопросов формирования русского произношения иностранного учащегося в процессе создания лингвистической компетенции

Шустикова Т.В.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2010)

Типологическое изучение языков как лингвистическая основа обучения русскому произношению

Науменко Ю.М.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2011)

Национально-ориентированное обучение иностанных студентов-нефилологов языку специальности

Чуваева К.М.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2012)

Формирование и развитие интеллектуального потенциала иностранных студентов в процессе их обучения химии на русском языке на этапе предвузовской подготовки

Сарычева Е.А., Якушев В.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2014)

Преподаватель русского языка как иностранного и новые технологии обучения

Молчановский В.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2015)

ОБУЧЕНИЕ ПУНКТУАЦИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Борзенкова А.А., Котеняткина И.Б.

(Rus)

()

()

()

№ 5 (2015)

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛАХ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В УСЛОВИЯХ БЕЛОРУССКО-РУССКОГО БИЛИНГВИЗМА

Николаенко С.В.

(Rus)

()

()

()

Том 14, № 4 (2017)

НЕОБХОДИМОСТЬ ИНТЕГРАЦИИ КРИТИЧЕСКОЙ МЕДИАГРАМОТНОСТИ В КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ЖУРНАЛИСТОВ

Себрюк А.Н.

(Eng)

Том 16, № 3 (2019)

Изучение современного иврита в России: многообразие целей и пути их достижения

Кондракова Ю.Н.

(Rus)

Том 17, № 4 (2020)

Преподавание русской культуры на английском языке: цели, задачи и трудности

Лебедева И.Л.

(Eng)

№ 2 (2009)

Воспитание толерантности средствами иностранного языка

Лейфа И.И.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2010)

Межпредметная координация как основа проектирования учебного процесса для получения иностранными студентами специальности

Есина З.И.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2010)

К вопросу о статусе и роли русского языка в Республике Армения

Богданова К.А.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2011)

Новые образовательные технологии при обучении математике иностранных студентов предвузовского этапа на русском (неродном) языке

Соколова Л.И.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2012)

К вопросу обучения словообразованию студентов-иностранцев гуманитарных специальностей (на материале текстов по языку специальности: психология, связь с общественностью)

Герасимова К.М., Темкина Н.Е.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2013)

Критерии самооценивания в проектной деятельности учащихся при изучении иностранного языка

Саранина И.И.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2014)

Лингводидактический аспект обучения научному стилю речи в методике преподавания РКИ

Недосугова А.Б.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2015)

РОЛЬ АУТЕНТИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ АНГЛОЯЗЫЧНОМУ ПЕРЕВОДУ

Емельянова Т.В., Костромин А.Б.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2016)

СТАРЫЕ ВОПРОСЫ В НОВОМ РАКУРСЕ: КОНЦЕПЦИЯ WORLD ENGLISHES

Ларри С.S.

(Eng)

()

()

()

Том 14, № 4 (2017)

КУРС «РУССКАЯ КУЛЬТУРА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ»

Лебедева И.Л.

(Rus)

Том 16, № 1 (2019)

Потенциал поликодовых сообщений в организации оперативного взаимодействия «средство обучения - пользователь»

Аникина М.Н.

(Rus)

Том 18, № 2 (2021)

Миссия учительства: к столетию Р.Б. Нуртазиной

Агманова А.Е., Токатова Л.Е.

(Eng)

№ 3 (2009)

Жанровое многообразие рефератов как основа обучения реферированию

Колесникова Н.И.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2010)

Особенности содержания языкового образования в школе с углубленным изучением испанского языка

Шунтова О.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2011)

Обучение студентов-иностранцев словообразовательным нормам в курсе «Русский язык и культура речи»

Новикова Н.С.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2011)

Обучение лексическим нормам студентов-иностранцев в курсе «Русский язык и культура речи»

Будильцева М.Б., Новикова Н.С.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2012)

К проблеме формирования электронной образовательной среды на портале вуза для студентов-иностранцев довузовского этапа обучения

Архангельская А.Л., Жигунова О.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2013)

Нормативный аспект русского литературного языка в методике преподавания РКИ

Недосугова А.Б.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2014)

Когнитивный диссонанс как причина неуспеха при обучении РКИ в вузах инженерного профиля

Авдеева И.Б.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2015)

ПОЗВОЛИТЬ СТУДЕНТАМ...(О курсе по творческой письменной речи в преподавании языка)

Брагина М.А.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2016)

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СТИЛИСТИКЕ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ

Сидоренко Р.С.

(Rus)

()

()

()

Том 14, № 4 (2017)

РОЛЬ ГИППОКАМПА В РАЗВИТИИ БИ-, ПОЛИЛИНГВИЗМА

Матвеенко В.Э.

(Rus)

Том 19, № 2 (2022): СЕВЕРНЫЙ КАВКАЗ: ГОРА ЯЗЫКОВ И ЯЗЫК ГОР

Лингводидактический потенциал координативной паремиологии

Атабиева Л.Х.

(Rus)

№ 3 (2009)

К вопросу об эффективности коллективных и групповых форм работы в количественно больших группах иностранных учащихся

Ким З.М.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2010)

Обучение студентов филологических специальностей профессионально ориентированному переводу в области финансово-кредитных отношений

Найденова Н.С.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2011)

Учебно-речевые игры на занятиях по РКИ как средство активизации речевой деятельности студентов на начальном этапе обучения (китайская аудитория)

Шкаликова А.С.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2012)

Роль лингвокультурологического подхода в методике преподавания русского языка как родного, как иностранного и как неродного

Дейкина А.Д., Левушкина О.Н.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2013)

Обучение билингвов русскому языку: проблемы и решения

Маханькова И.П., Новикова Н.С., Серова Л.К., Хворикова Е.Г.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2014)

Комплексирование инновационно-педагогических методов в практике профессионального образования и профессионального обучения специалистов среднего звена

Невмержицкая Е.В.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2016)

МЕТОД ПРОЕКТОВ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ ЛЕКСИКЕ КИТАЙСКИХ СТАЖЕРОВ

Румянцева Н.М., Новиков Ф.Н.

(Rus)

()

()

()

Том 14, № 4 (2017)

ВОЗДЕЙСТВИЕ БИЛИНГВАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ НА ИДЕНТИЧНОСТЬ РУССКОЯЗЫЧНЫХ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ В ЛАТВИИ

Калинина В.В.

(Rus)

Том 19, № 3 (2022)

Практика преподавания русского языка в системе курсов повышения квалификации учителей русского языка и литературы в Республике Армения

Баласанян Л.Г.

(Rus)

Том 17, № 1 (2020)

Роль экспериментальных исследований в национально-ориентированной лексикографии (на материале русско-монгольских сопоставлений)

Мамонтов А.С., Цэдэндоржийн Э., Богуславская В.В.

(Rus)

№ 3 (2010)

Фонетические тесты в дифференцирующей модели обучения русскому произношению

Пашковская С.С.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2011)

Запоминание как доминанта процесса научения иностранцев русскому языку

Розанова С.П.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2013)

Современные подходы к методике преподавания русского языка как иностранного

Степаненко В.А., Нахабина М.М., Курлова И.В.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2014)

Инсценировка художественного текста как внеаудиторный ресурс формирования русской фонетической культуры у учащихся-инофонов

Сотникова О.П., Устименко Н.М.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2015)

ЭТНООРИЕНТИРОВАННАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ЧТЕНИЮ

Большакова Н.Г., Низкошапкина О.В.

(Rus)

()

()

()

Том 14, № 3 (2017)

ТЕКСТ И ДИСКУРС В ЛИНГВОДИДАКТИКЕ

Одинцова И.В.

(Rus)

Том 19, № 4 (2022)

Устойчивость знаний и навыков в процессе обучения второму языку: создание системы развернутого интегративного контроля для начального этапа обучения

Аникина М.Н.

(Rus)

1 - 92 из 92 результатов

Подсказки:

Ключевые слова чувствительны к регистру
Английские предлоги и союзы игнорируются
По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Имя пользователя
Пароль
Запомнить меня

Забыли пароль?	Регистрация

Имя пользователя
Пароль
Запомнить меня

Забыли пароль?	Регистрация

Поиск

Дополнительные фильтры

Искать в категориях

Дата публикации

Термины