Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 20, № 2 (2022): Традиционное и инновативное в русской фразеологии и паремиологии
Реализация функций фразеологических единиц в дискурсивном пространстве русскоязычного интернета
Доброва М.С.
PDF
(Rus)
Том 18, № 4 (2020)
Язык блогосферы Рунета: гендерный аспект
Солтыс В.К.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Ключевые слова на русском языке в системах поиска информации в Интернете (опыт семантического и культурологического анализа)
Морослин П.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 2 (2016)
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ УПРАЖНЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Ершова О.В., Ярославская И.И.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка
Лексические инновации с корнем пополам в русском гендерном интернет-дискурсе
Каллистратидис Е.В., Ильясова С.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2016)
ВЕРБАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТОГЕНЕЗ ИНТЕРНЕТ-ЗАПРОСОВ
Хроменков П.Н., Максименко О.И.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ
Семантические сдвиги в вербализации этического концепта «благо»
Дмитриева Н.М., Просвиркина И.И.
PDF
(Rus)
Том 18, № 1 (2020): ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Интернет-ресурсы в обучении русскому языку как иностранному: ожидания vs реальность
Вязовская В.В., Данилевская Т.А., Трубчанинова М.Е.
PDF
(Rus)
Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа
Специфика языка русской сетевой поэзии
Бартош Ю.В.
PDF
(Rus)
Том 18, № 1 (2020): ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Инновационные технологии в преподавании русского языка как иностранного
Ндяй М., Нгуен В.Т., Грунина Е.О.
PDF
(Mlt)
Том 22, № 3 (2024): АКТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ СЛОВООБРАЗОВАНИИ
Прагматика верификаторов в свете активных процессов в дискурсе отечественных интернет-СМИ
Иссерс О.С., Радбиль Т.Б.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 19, № 1 (2021): Дистанционное и онлайн-обучение русскому языку в разных лингвокультурных средах
Дистанционные образовательные технологии в обучении русскому языку как неродному в начальной школе
Железнякова Е.А., Лаптева М.Л.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 22, № 3 (2024): АКТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ СЛОВООБРАЗОВАНИИ
Лексико-словообразовательные новации в русскоязычной интернет-коммуникации: продуктивные словообразовательные модели
Жданова Е.А., Рацибурская Л.В.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики
Имплицитные способы выражения авторской позиции в публицистическом дискурсе блогосферы Рунета
Шумилина С.А., Левина В.Н.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Роль терминов-эпонимов в математическом дискурсе (на материале немецкого языка)
Какзанова Е.М.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
Том 23, № 1 (2025)
Коммуникативная лингвокультурология: истоки, проблемы, перспективы
Воробьев В.В., Скнарев Д.С., Тагаев М.Д.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
1 - 16 из 16 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).