KEY COMPONENTS OF PEDAGOGICAL ACTIVITY AND PROBLEMS OF COMPREHENSIVE FINE ARTS EDUCATION IN SECONDARY SCHOOLS
- Authors: FOMINA S.I.1
-
Affiliations:
- Herzen State Pedagogical University of Russia
- Issue: No 10 (2025)
- Pages: 133-137
- Section: Applied research, technologies
- URL: https://journals.rcsi.science/2222-4378/article/view/372481
- DOI: https://doi.org/10.25807/22224378_2025_10_133
- ID: 372481
Cite item
Full Text
Abstract
The article is devoted to the consideration of the main elements of professional training of fine arts teachers, as well as issues of strategic planning to improve the quality of methodological training. The author identifies one of the serious problems of teaching fine arts in comprehensive schools and its holistic study in the context of the tasks of the federal educational standard, namely, insufficient attention to the correlation of common key components of pedagogical activity and specific tasks of teaching fine arts.
References
Махмудова Н. Содержание научно-педагогических понятий «методическая подготовка» и «профессионально-методическая подготовка» учителя в научных исследованиях / Н. Махмудова, В. Кобилов // Ученые записки Худжандского государственного университета им. академика Б. Гафурова. Серия гуманитарно-общественных наук. 2012. No 3 (31). С. 105–109. Федеральная рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» (URL: https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2025/07/2025_ooo_frp_izo-5-7.pdf) (дата обращения:15.09.2025). Демидова Н. И. Методическая подготовка учителя XXI века в условии трансформации коммуникативных практик / Н. И. Демидова, Е. С. Богданова // Наука и культура России. 2022. Т. 1. С. 105–109. Макаренко И. М. Проблема автора в концепции художественной культуры Р. Барта // Искусство и культура. 2011. No 2 (2). С. 98–104. Хайров Р. З. Профессиональная и методическая подготовка будущих учителей изобразительного искусства / Р. З. Хайров, Ш. Ш. Исматуллаева // Матрица научного познания. 2022. No 12-1. С. 405–406. Федьков Г. С. Методическая подготовка будущего преподавателя изобразительного искусства к формированию духовной культуры обучающихся // Искусство и культура. 2023. No 2 (50). С. 87–91. Сапанжа О. С. Искусство и повседневная культура в системе подготовки педагога в области визуальных искусств / О. С. Сапанжа // Научное мнение. 2025. No 1-2. С. 24–28. doi: 10.25807/22224378_2025_1-2_24. Московцева Е. А. Методическая подготовка учителя к профессиональной деятельности в системе общего и дополнительного образования // Материалы Ивановских чтений. 2023. No 1(40). С. 41–42.
Supplementary files
