检索

期
标题
作者
卷 23, 编号 171 (2018)
THE PROSPECTS OF IMPROVEMENT OF PRESCHOOL EDUCATION TEACHERS PREPARATION BASING ON THE EXAMPLE OF CREATION OF EDUCATIONAL COMPLEX “KINDERGARTEN - SCHOOL - UNIVERSITY” AT PEDAGOGICAL INSTITUTE OF TAMBOV STATE UNIVERSITY NAMED AFTER G.R. DERZHAVIN
Gushchina T., Kurin A., Pozdnyakova N.
PDF
(Rus)
卷 30, 编号 1 (2025)
The effectiveness of fine motor correction techniques in children aged 8–9 years with severe speech disorders
Dedya A., Gridneva V., Poteshkin A.
PDF
(Rus)
卷 23, 编号 174 (2018)
Formation of basic vocational education in the Tambov Governorate in the second half of THE 19th - the early 20th century
Makhrachev G.
PDF
(Rus)
卷 23, 编号 176 (2018)
AN INTEGRATED APPROACH TO THE ORGANIZATION OF ACCESSIBLE EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR PEOPLE WITH DISABILITIES
Myasnikov I., Starobina E., Karasaeva L.
PDF
(Rus)
卷 30, 编号 1 (2025)
Subjectivity formation of senior preschool children in joint socially significant activities with adults
Karpova S., Makarova L.
PDF
(Rus)
卷 22, 编号 4 (2017)
SOVIET AWARENESS-BUILDING WORK IN KURSK PROVINCE IN 1921-1926: THE PECULIARITIES AND FIRST RESULTS
Ryadnykh A.
PDF
(Rus)
卷 23, 编号 174 (2018)
ADAPTIVE PHYSICAL EDUCATION DEVELOPMENT IN THE SYSTEM OF INCLUSIVE PROFESSIONAL EDUCATION
Konovalov A., Konovalov Y., Osmanov E.
PDF
(Rus)
卷 23, 编号 176 (2018)
THE SOCIAL SUCCESS FORMATION OF ORPHANED CHILDREN AND CHILDREN LEFT WITHOUT PARENTAL CARE BY MEANS OF ADDITIONAL EDUCATION
Prokhorova O., Akopyants I., Tigrov V.
PDF
(Rus)
卷 25, 编号 188 (2020)
Pedagogy of leisure as a direction in modern socio-cultural education and upbringing
Chernikov I.
PDF
(Rus)
卷 24, 编号 178 (2019)
Special aspects of social education in additional education institutions
MANGER T., VASILIEVA Y., SHANKINA S.
卷 30, 编号 1 (2025)
Volunteering as a convergent tool in the supra-professional competencies development in vocational education: expert opinion
Nam T., Smirnov M., Li V.
PDF
(Rus)
卷 25, 编号 187 (2020)
School polytechnization in the Central Black Earth Region in 1931–1933
Zlobin A.
卷 21, 编号 1 (2016)
TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SPHERE OF HIGHER EDUCATION INSTITUTION PRESENTATION IN THE CONTEXT OF DIFFERENT METHODOLOGICAL APPROACHES
Kotova N.
PDF
(Rus)
卷 22, 编号 3 (2017)
THE CONTENT-TECHNOLOGICAL SUPPORT FOR THE PROCESS OF FORMING THE INFORMATION COMPETENCE OF A SOCIAL WORKER IN THE UNIVERSITY
Popov A.
PDF
(Rus)
卷 23, 编号 174 (2018)
NETWORK EDUCATIONAL CLASS AS A FORM of SENIOR PUPILS PROFESSIONAL ORIENTATION
Gushchina T., Makarova L., Kurin A.
PDF
(Rus)
卷 25, 编号 188 (2020)
L. Wittgenstein’s dialogical method as a way to develop critical thinking
Medvedeva E.
PDF
(Rus)
卷 24, 编号 178 (2019)
From the history of pre-school children philological education: on the material of the famous book “From Two to Five”
PERVOVA G.
卷 21, 编号 12 (2016)
THE CLERGY’S POSITION IN PUBLIC SCHOOLS IN NORTH CAUCASUS IN XIX CENTURY
Nemashkalov P.
PDF
(Rus)
卷 21, 编号 1 (2016)
THE DEVELOPMENT OF APPLIED BACHELOR PROGRAMS AND STAGES OF MULTILEVEL EDUCATION
Molotkova , Monastyrev P., Mamaev I., Wu Chen
PDF
(Rus)
卷 22, 编号 3 (2017)
ORGANIZATIONAL CONDITIONS OF MULTILEVEL PROFESSIONAL EDUCATION IN TECHNICAL HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION FOR INDIVIDUALS WITH HEALTH DISABILITIES
Khoroshavina G., Stymkovskiy V.
PDF
(Rus)
卷 24, 编号 183 (2019)
Michurinsk newspaper school (1934–1938). Pages of the journalistic education history
Vidnaia O.
PDF
(Rus)
卷 23, 编号 173 (2018)
Formation of universal learning activities of younger schoolchildren as a pedagogical problem
Prokudin Y., Мilenko E.
PDF
(Rus)
卷 24, 编号 178 (2019)
Interaction of lecturers and students at university and outcome of educational activity
MAKAROVA L.
卷 21, 编号 12 (2016)
SYNTHESIS OF FUNDAMENTAL NATURE AND THE PROFESSIONALIZATION OF PHYSICAL EDUCATION AS A NECESSARY CONDITION OF TRAINING THE SPECIALIST IN THE FIELD OF INFORMATION COMMUNICATIONS
Korogodina I., Tsukanov B.
PDF
(Rus)
卷 22, 编号 6 (2017)
SYSTEM DIFFERENTIATION AS A PATTERN AND PRINCIPLE OF EDUCATION
Karopa G.
PDF
(Rus)
51 - 75 的 93 信息 << < 1 2 3 4 > >> 

检索提示:

  • 检索的名词区分大小写
  • 常用字词将被忽略
  • 默认情况下只有在查询结果满足所有检索词才返回（例如，隐含AND）
  • 使用OR结合多个检索词，便于查找含有这些检索词的文章，例如education OR research
  • 使用括号来创建更复杂的查询; 例如：archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • 使用引号检索一个完整的词组; 例如： "open access publishing"
  • 使用-或者NOT排除一个检索词; 例如：online -politics or online NOT politics
  • 在检索词里使用 *作为通配符匹配任何字符序列; 例如., soci* morality 将符合含有 "sociological" or "societal"的词语

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».