English sport oriented motivational discourse specificity

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The subject of the research is the English sport oriented motivational discourse, its defining and distinctive features. The purpose of the study is to determine the specifics of the representation of the English sport oriented motivational discourse. The author examines such aspects of the topic as the features of expressing sport oriented motivational discourse in modern communication and the lexical characteristics of this type of discourse. The relevance of this study is due to the growing interest of society in motivational speeches and personal growth trainings, which is associated with the desire to improve labor efficiency and achieve success. Particular attention is paid to the analysis of lexical and stylistic means to establish the distinctive features of the sport oriented type of motivational speeches. Identification of this type of English motivational discourse was based on the communicative purpose of the utterance, the specifics of the participants in communication and extralinguistic factors. The following methods were used: linguistic analysis; content analysis; the method of contextual analysis; discourse analysis. As a result of the study, it was concluded that the English sport oriented motivational discourse has some specific features that allow it to be distinguished as an independent type of motivational discourse. The author's special contribution to the study of the topic is the definition of the key features of sport oriented motivational discourse. The analysis of the communicative goal, participants in communication and language means demonstrates the features of verbalization of sports-oriented motivational discourse. Based on these characteristics, distinctive features of this type of discourse were established. Among them, high expressiveness, brevity of presentation and specificity of the message deployment stand out. The practical significance of the study lies in the development of the typological specificity of motivational discourse.

References

  1. Сулейманова А. К. К определению понятия «Дискурс» // Языковое бытие человека и этноса. 2009. № 15. C. 162-165.
  2. Красина Е. А. К интерпретации понятия дискурс // Вестник РУДН. Серия: Лингвистика. 2004. № 6. C. 5-8.
  3. Кривошлыкова Л. В. К определению понятия «Дискурс» // Вестник РУДН. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2010. № 3. C. 42-47.
  4. Кубрякова Е.С. О понятиях дискурса и дискурсивного анализа в современной лингвистике // Дискурс, речь, речевая деятельность: функциональные и структурные аспекты. М.: ИНИОН, 2000. С. 7-25.
  5. Jucker A. H. Discourse analysis and relevance // Future perspectives of dialogue analysis. 1995. P. 121-147.
  6. Арутюнова Н. Д. Дискурс. Речь // Лингвистический энциклопедический словарь / глав. ред. В. Н. Ярцева. М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2002. С. 136-137.
  7. Букина Ю. В. Подходы к пониманию мотивационного дискурса в современной гуманитарной парадигме // Международный журнал экономики и образования. 2022. № 1. С. 42-58.
  8. Литвинова В. А. Мотивация извинения в британской коммуникативной культуре // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 2013. № 2. С. 121-126.
  9. Лучинкина А. И. Специфика мотивации интернет-пользователей // Перспективы науки и образования. 2014. № 6. С. 105-109.
  10. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб.: Питер, 2012.
  11. Mayfield J., Mayfield M. Motivating language theory: effective leader talk in the workplace. L.: Palgrave Macmillan, 2018.
  12. Ryan R.M., Deci E.L. Intrinsic and extrinsic motivations: Classic definitions and new directions // Contemporary Educational Psychology. 2000. № 25. P. 54-67.
  13. Gao X. Shifting motivational discourses among mainland Chinese students in an English medium tertiary institution in Hong Kong: A longitudinal inquiry // Studies in Higher Education. 2008. № 5. P. 599-614.
  14. Georgesen J.C., Solano C.H. The effects of motivation on narrative content and structure // Journal of Language and Social Psychology. 1999. № 2. P. 175-194.
  15. Kwan S. Competing motivational discourses for weight loss: Means to ends and the nexus of beauty and health // Qualitative Health Research. 2009. № 9. P. 1223-1233.
  16. Matthews P.H. Effects of tutoring discourse structure on motivation among university foreign language learners. Dissertation. Atlanta: The University of Georgia, 2001.
  17. Климчук В.А. Мотивационный дискурс личности: количественные характеристики и сравнительный анализ // Социальная психология и общество. 2015. № 1. C. 69-75.
  18. Подоляк Ж. И. К вопросу о выделении мотивационного дискурса // Гуманитарные научные исследования. 2016. № 5. С. 63-64.
  19. Хутыз И. П. Особенности реализации сконструированного диалога в мотивационном дискурсе // Коммуникативные исследования. 2022. № 1. С. 121-136.
  20. Волкова Я. А., Панченко Н. Н. Мотивационная речь: специфика функционирования речевого жанра // Жанры речи. 2024. № 1. С. 47-55.
  21. Croucher S. The Importance of Culture and Communication // Frontiers in Communication. 2020. № 5. P. 1-3.
  22. Capponi M. Doing Things with Words … and Gestures on Stage // Pragmatic Approaches to Drama. 2021. P. 338-363.
  23. Панченко Н. Н. Мотивационный дискурс: проблемы и перспективы исследования // Известия Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Филологические науки. 2023. № 2. С. 4-8.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).