Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Эффективность системы подготовки переводчиков и преподавателей иностранных языков в России в аспекте их мотивации к обучению
Макарова А.Г.
Системный подход в изучении имиджа современных студентов
Андреева Е.В.
Народная песня как нравственный потенциал личности в музыкальном образовании Китая
Михайлова О.Б., Линь Ц.
Организация взаимодействия между педагогическим университетом и учреждениями дополнительного образования детей
Пашоликов М.С.
Возможности реализации практико-ориентированного обучения в образовательной организации МВД России в рамках преподавания учебной дисциплины «Иностранный язык»
Шашкова В.Н.
Активизация стратегического мышления начинающего руководителя как фактор эффективного развития образовательной организации
Головко А.А.
Модель системы вебинаров при дистанционном обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Матвеева Н.В.
Формирование профессиональной компетенции студентов-педагогов на занятиях по латинскому языку
Волова В.М., Опарина К.С., Ракова Е.В.
Преодоление когнитивной перегрузки учащихся посредством проектирования и разработки структуры системы электронного обучения
Брагина Е.В.
Роль системного подхода в организации научно-исследовательской деятельности школьников
Симанкова А.А., Падалко А.И.
Научное наставничество в системе высшего образования: результаты эмпирического исследования
Соколова М.В., Глебов Г.Е.
Образовательный ресурс новых социальных медиа: постановка проблемы
Гребенникова В.М., Виноградова К.Н.
Система оценивания результатов деятельности студентов с ОВЗ в ходе реализации индивидуального образовательного маршрута
Мальцева Т.Е.
Теоретический анализ проблемы формирования профессиональной готовности сотрудников МВД России к выполнению служебных обязанностей
Садеков Р.Р.
Концептуальный подход к решению проблемы устойчивого развития университета в период нового технологического уклада
Глущенко В.В.
Методика обучения якутскому языку как государственному в русскоязычной школе на синтаксической основе
Винокурова М.А., Захарова Г.А.
Формирование контрольно-оценочной самостоятельности у младших школьников в условиях заочной и очно-заочной форм обучения
Санина С.П., Енжевская М.В.
Изучение проблематики молодежных «переходов» в европейских странах
Старкин С.В., Приписнова Е.С.
Интеграция ChatGPT в процесс обучения испанскому языку как иностранному
Карговская Е.А., Кузнецова В.В., Суаснавас Лагос К.В.
Анализ образовательных потребностей иностранных студентов в контексте дизайна образования
Кукуев Е.А., Дзида Н.Н., Бузолина А.Н., Волосникова Л.М.
Субъект-генерируемые среды как основа формирования личностно-развивающей цифровой образовательной среды
Литвин Д.В., Мангасарова Л.А.
Нейрокогнитивная модель использования аналоговых форматов в профессиональном образовании для развития устойчивого внимания
Кочеткова Н.П.
1 - 22 из 22 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).