Поиск

Поиск по всем категориям
Дополнительные фильтры
Ключевые слова	Удалить

Искать в категориях
Авторы
Название
Резюме
Полный текст
Искать в PDF
Дополнительные файлы
Дата публикации
с
по
Термины
Дисциплины
Подход
Где-когда
Все поля проиндексированных терминов

Выпуск

Название

Авторы

Том 18, № 1 (2021)

Теоретико-методологические основания построения модели новой школы в России: культурно-историческая психология и деятельностный подход как фундамент образовательной практики

Зарецкий В.К., Зарецкий Ю.В., Карягина Т.Д., Островерх О.С., Тихомирова А.В., Федоренко Е.Ю.

(Eng)

№ 4 (2010)

Когнитивное развитие ребенка как условие развития его личности

Комкова Е.И.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2016)

ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ

Плугина М.И.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2014)

Психологические особенности личности учащегося с трудностями в обучении

Шилова Т.А.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2014)

Развитие субъектности курсантов в ходе обучения

Марков А.С., Хисамбеев Ш.Р.

(Rus)

()

()

()

Том 20, № 3 (2023): Феноменология детства в современных исследовательских контекстах

Развитие регуляторных функций ребенка и опыт родов матери: моделирующая роль депрессии и способа родов

Якупова В.А., Суарэз А.Д., Шрайбман Л.А.

(Eng)

№ 2 (2010)

Оценка прогресса и перспективы образования для устойчивого развития в России

Ермаков Д.С.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2012)

Экологическая психология в контексте устойчивого развития

Ермаков Д.С.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2013)

Развитие информационной личности в деятельности: энвайронментальная составляющая

Гагарин А.В., Раицкая Л.К.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2015)

Изменение самосознания курсанта в ходе развития субъектности

Марков А.С., Хисамбеев Ш.Р.

(Rus)

()

()

()

Том 21, № 4 (2024)

Батарея методик для психометрической оценки стратегии истории жизни

Комягинская Е.Ш., Галлямова А.А., Годованец А.А., Григорьев Д.С.

(Rus)

Том 20, № 3 (2023): Феноменология детства в современных исследовательских контекстах

Игра с игрушечной семьей: ключевые характеристики игрового поведения младших дошкольников

Сухих В.Л., Вересов Н.Н., Гаврилова М.Н.

(Eng)

№ 2 (2010)

Образование для устойчивого развития: методологические, содержательные, организационные аспекты

Степанов С.А.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2010)

Противоречия субъективных оценок в образе Я у учителей

Кузьменкова О.В.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2012)

Психологическая природа самореализации личности в различных научных школах

Кудинов С.С., Авдеев Н.П., Архипочкина К.В.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2013)

Развитие пространственного мышления в процессе обучения стереометрии

Санина Е.И., Гришина О.А.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2016)

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ КОНТЕКСТНОГО ПОДХОДА

Паршуткина А.Т.

(Rus)

()

()

()

Том 21, № 2 (2024)

«Личность в современном обществе: исследование, образование, развитие» - итоги Международной научно-практической конференции, посвященной 85-летию профессора А.И. Крупнова

Башкин Е.Б., Берберян А.С., Ермаков Д.С., Новикова И.А., Бжоян Е.А.

(Rus)

Том 19, № 2 (2022): Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития личности

Игровые технологий и приемы геймификации в преподавании английского языка: анализ педагогического опыта

Коваленко И.В., Скворцова Т.П.

(Eng)

(Rus)

№ 2 (2010)

Развитие экологической компетентности личности в условиях экопсихологических взаимодействий будущих специалистов: теоретические аспекты и общие эмпирические исследования

Гагарин А.В.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2010)

Ресурсный подход к психологической диагностике: основные принципы

Марков В.Н.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2013)

К проблеме управления эмоциональным реагированием учащихся младшего школьного возраста с нарушением интеллектуального развития

Дмитриев А.А., Верхотурова Н.Ю.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2013)

Индивидуально-личностные особенности речи младших дошкольников

Новикова М.Е.

(Rus)

()

()

()

Том 21, № 3 (2024)

Цифровые инструменты для оценки психического развития детей: эффективность на примере диагностики зрительной рабочей памяти

Гаврилова М.Н., Асланова М.С., Айрапетян З.В.

(Rus)

Том 19, № 4 (2022)

Объективные методы изучения детского языкового развития в естественных условиях и в рамках тестирования

Жукова М.А., Манасевич В.А., Голованова И.В., Летягин П.И., Ульянова Т.А., Тихонова С.С.

(Rus)

№ 2 (2010)

Функции междисциплинарной интеграции в развитии образования как системы

Титовец Т.Е.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2011)

Концепция устойчивого развития: мировоззрение, культура, компетентность (психолого-акмеологический аспект)

Гагарин А.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2013)

Особенности средового воздействия интернатных учреждений на психосоциальное развитие личности

Плугина М.И., Манакина Е.А.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2014)

Экологическая компетентность будущих специалистов

Гагарин А.В., Иващенко А.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2016)

ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД И ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙУЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА ПРИ ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ

Мансурова С.Е., Дощинский Р.А.

(Rus)

()

()

()

Том 22, № 1 (2025)

Проектная деятельность как средство коммуникативного развития детей дошкольного возраста: результаты двойного слепого контролируемого эксперимента

Плотникова В.А., Веракса А.Н.

(Eng)

№ 3 (2010)

Опыт создания ситуации управляемого кризиса в развивающей среде сообщества приемных семей «Китеж»

Любимцева Ю.С.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2011)

Компетентностный подход к оценке преподавателей высшейшколы

Маслов Е.В.

(Rus)

()

()

()

№ 1 (2013)

Сравнительный анализ концептуальных подходов к изучению самореализации личности в отечественной и зарубежной психологии

Панкратова В.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2014)

Роль межличностных отношений в развитии карьерного роста сотрудников в организации

Крысько В.Г., Королёва О.А.

(Rus)

()

()

()

Том 16, № 4 (2019)

Потребности пользователей Яндекса в знаниях по психологии

Китова Д.А., Апреликова Н.Р.

(Rus)

Том 20, № 1 (2023)

Сопоставление традиционной и цифровой версий методики диагностики когнитивной гибкости у дошкольников

Веракса Н.Е., Асланова М.С., Тарасова К.С., Клименко В.А.

(Rus)

Том 18, № 1 (2021)

Эмоциональное и когнитивное развитие детей дошкольного возраста: анализ зарубежных и российских исследований роли диалектического мышления в регуляции аффекта и распознавании сложных чувств

Веракса Н.Е., Белолуцкая А.К.

(Rus)

№ 3 (2010)

Развитие экологической компетентности личности в условияхэкопсихологических взаимодействий будущих специалистов: опытно-экспериментальное исследование

Гагарин А.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2011)

Адаптация к повседневным перегрузкам у младших школьников

Суркова Е.Г., Гребенникова Н.В.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2013)

Особенности организации и развития творческой технической деятельности учеников учителями технологии

Мусаев К.Ф.

(Rus)

()

()

()

Том 21, № 1 (2024)

Особенности «образа Я» у одаренных старших дошкольников

Белова Е.С.

(Rus)

Том 20, № 2 (2023)

Теоретические основания проектирования методики подготовки педагогов к межкультурному взаимодействию

Джуринский А.Н., Жукова Т.А., Богословский В.И., Андреева Е.Ю.

(Eng)

Том 18, № 4 (2021)

Влияние занятий музыкой на когнитивное развитие в дошкольном и младшем школьном возрасте: обзор исследований

Баянова Л.Ф., Бухаленкова Д.А., Долгих А.Г., Чичинина Е.А.

(Rus)

№ 3 (2009)

Ценностная парадигма образования для устойчивого развития

Шмелёва И.А.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2010)

Проблема агрессивности, саморегуляции и адаптации личности

Тарасова Е.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2012)

Построение курса «Концепции современного естествознания» с применением компьютерных технологий

Денисова Д.А., Леванова Н.Г., Павлова А.П.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2013)

Современные подходы к развитию воспитания школьников: поиск теоретико-методических инвариантов

Клочкова Л.И.

(Rus)

()

()

()

Том 21, № 1 (2024)

Теоретико-методологические основы развития межкультурной компетентности студентов средствами традиционной музыки народов мира

Овчинникова Ю.С.

(Rus)

Том 17, № 3 (2020)

Executive Functions и их связь с развитием речи на русском языке у детей-билингвов и монолингвов

Хотинец В.Ю., Сальнова С.А.

(Rus)

№ 4 (2009)

Проблема комплексного исследования субъекта толерантности

Новикова И.А., Ибадова Т.И.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2010)

Развитие экологической компетентности личности в условиях экопсихологических взаимодействий будущих специалистов: общие выводы теоретического и эмпирического исследования

Гагарин А.В.

(Rus)

()

()

()

№ 2 (2012)

Университетское высшее медицинское образование в России: историко-педагогический анализ

Залилов Р.Ю.

(Rus)

()

()

()

№ 3 (2013)

Содержание образования для устойчивого развития

Ермаков Д.С.

(Rus)

()

()

()

№ 4 (2014)

Становление субъектности человека в психологических взаимодействиях с природой

Мудрак С.А., Гагарин А.В.

(Rus)

()

()

()

Том 21, № 1 (2024)

Возрастные изменения влияния скорости предъявления стимулов на конфигурацию слуховых вызванных потенциалов: от детства к взрослости

Костанян Д.Г., Ребрейкина А.Б., Сысоева О.В.

(Eng)

Том 20, № 3 (2023): Феноменология детства в современных исследовательских контекстах

Влияние разных типов игры на развитие связной монологической речи у детей 5-6 лет

Ощепкова Е.С., Сухих В.Л., Шатская А.Н.

(Rus)

1 - 57 из 57 результатов

Подсказки:

Ключевые слова чувствительны к регистру
Английские предлоги и союзы игнорируются
По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Имя пользователя
Пароль
Запомнить меня

Забыли пароль?	Регистрация

Имя пользователя
Пароль
Запомнить меня

Забыли пароль?	Регистрация

Поиск

Дополнительные фильтры

Искать в категориях

Дата публикации

Термины