Образовательная миграция в Кыргызстане: тенденции и перспективы

Образовательная миграция в Кыргызстане имеет социально-демографическую структуру, которая может варьироваться в зависимости от ряда факторов, таких как возраст, пол, национальность, образовательный уровень и прочее. Одной из основных тенденций образовательной миграции в Кыргызскую Республику является рост числа студентов из близлежащих государств– Казахстана, Узбекистана, Таджикистана, а также из стран Средней Азии и Кавказа. Это обусловливается как экономическими причинами, так и историческими связями и культурными сходствами между этими государствами. Образовательная миграция в Кыргызстан из Индии, Пакистана и других стран имеет социально-демографическую структуру, отличающуюся от образовательной миграции из других государств. Одним из основных факторов, который стимулирует образовательную миграцию, выступает недостаток качественного образования в родной стране. Многие студенты стремятся получить образование на Западе, т.к. оно считается более качественным и престижным. Кроме того, образовательная миграция может быть вызвана желанием улучшить перспективы на рынке труда и получить высокооплачиваемую работу за рубежом. В статье дается прогноз динамики образовательной миграции в Кыргызстане. Авторы полагают, что будет наблюдаться тенденция к росту образовательной миграции в стране, что положительно скажется на экономике Республики. Разработанные рекомендации по совершенствованию системы управления образованием в Кыргызской Республике способствуют продвижению и реализации образовательных услуг, ориентированных на студентов.

миграция, население, образовательная миграция, студенты, иностранные студенты