Search

Issue
Title
Authors
No 4 (2010)
Control in the system of teaching Russian language in pre-university level
Baranova I.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
Innovative educational paradigm and its role in unification and improvement of teaching process (in educational system of Russian as a second language for students of law)
Novikova M.L.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Teaching biology to foreign students at the pre-university stage
Lizunova I.I.
PDF
(Rus)
No 4 (2013)
The possibilities of electronic self-directed education method during ethno-colouristic study
Nevmerzhitskaya E.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
About studin of foreign students not philologists to professional activity of the teacher on Russian courses abroad
Karapetyan N.G., Pugachev I.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Multicultural format of foreign language education
Balykhina T.M., Cherkashina T.T.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 3 (2017)
THE FRENCH LANGUAGE IN THE DIARIES OF OLGA DAVYDOVA AS A BASE FOR BILINGUAL PERSON’S LINGUISTIC PORTRAIT
Debrenne M.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 2 (2018)
Finding a Golden Mean: Distance Learning Online and Offline
Vinogradova E.N., Klobukova L.P.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Multimedia educational environment for speech etiquette training in studies of a language as native or foreign
Archangelskaya A.L., Kameneva O.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Formation of lingua culture the competence at foreign students-philologists of the included form of training
Romero Intriago D.I.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Formation of sociocultural competence of students when teaching foreign language taking into account national specific lexion
Saranina I.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Problems In Mastering Of Russian Poetic Texts By Foreign Students
Rudenko-Morgun O.I., Al-Kaisi A.N.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Structure of the frame “Personality” and its language manifestation
Gatinskaya N.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Phonetic aspects of teaching Russian as a foreign language development in perspective: pre-college education phase
Guirinskaya L.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Linguodidactic and phraseological features of business language in the aspect of teaching Russian as a foreign language to students of economic specialties
Romanova N.N., Amelina I.O.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Usage Of The Simultaneous-Diachronic Approach To Help Develop Communicative Competencies Of Foreign Language Speakers (The Case Study Of Verbal Form)
Novikova N.S., Pugachev I.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Characteristics of the ethnocultural training valuation criterion
Nevmerzhitskaya E.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
Studying of compound sentences in the course of rfl (russian as a foreign) as a method for shaping the main practical skills of thinking in a foreign language
Lukyanova K.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Formation of sociocultural competence of students when teaching a foreign language taking into account national — specific lexicon
Saranina I.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Control of the Grammatical Competence in Russian of Foreign Students (The Pre-University Level)
Motovilova G.G., Pushkova N.N., Sidelnikova A.V., Shustikova T.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Ethno-cultural and polycultural identity of foreign students: from separation - to harmony
Ganelina Y.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Mastering morphological skills on main stage of teaching RFL: verb aspects
Shatalova L.S., Shcherbakova O.M.
PDF
(Rus)
No 5 (2015)
METHODICAL PECULIARITIES OF ORGANIZATION SELF-LEARNING WORK FOR STUDENTS LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AT THE UNIVERSITY IN THE MODERN EDUCATIONAL PARADIGM
Anipkina L.N.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 3 (2022)
Actual Problems of Modern Linguodidactics
Vladimirova T.E.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 4 (2023)
Teaching Russian in a Multilingual Educational Context
Urkhanova R.A.
PDF
(Rus)
51 - 75 of 109 Items << < 1 2 3 4 5 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».