Contrastive Analysis in Teaching Russian to Swahili Speakers

Cover Page

Cite item

Abstract

The article provides contrastive analysis of gender/class meanings in Russian, Swahili and English. The results can be used in teaching Russian to Swahili speaking students.

About the authors

E H Zharkova

Moscow State University for foreign students MGIMO (MGIMO)

Email: Izharkova@mail.ru
Department of Russian language for foreign students

E A Nazartseva

Peoples Friendship University of Russia (PFUR)

Email: ekaterina-nazartseva@yandex.ru
Department of Russian language № 3 The faculty of Russian language and general education

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).