Univerbates in modern conversational speech in light of teaching Russian as a foreign lanuage

Cover Page

Cite item

Abstract

the article deals with teaching foreign students of linguistics to recognize and use univerbates in everyday conversation. Univerbates are widely represented in modern oral communication. Familiarization of foreign students of linguistics with peculiarities of formation and usage of this layer of conversational lexis is absolutely crucial for teaching Russian as a foreign language and makes a great contribution to the formation of cultural competency which allows for adequate reception and production of oral texts. The communicative and competency-based approaches define the goal of learning a foreign language as the capacity for cross-cultural communication, that is why teaching materials for Russian as a foreign language must be aimed not only at normative and formal written speech, but at acquisition of colloquial variants of the language which are regularly used by native speakers in their everyday speech as well. Teaching based on the training package developed by the authors of this article is to result in the following: the students students of linguistics will know the principles of univerbation, be able to recognize univerbates in written and oral speech, understand the attitude of the speaker/writer based on the context and adequately assess it and the acceptability of the read or heard usage of a univerbate in the given situation and react appropriately.

About the authors

A. A Fedoseev

Baikal State University

I. Yu Lidina

Baikal State University

References

  1. Афанасьева И.Н., Дунаева Л.А., Клобукова Л.П., Красильникова Л.В., Яценко И.И. Лингводидактические аспекты отбора и презентации словообразовательного материала в Лексическом минимуме Третьего уровня общего владения русским языком как иностранным // Актуальные проблемы обучения русскому языку как иностранному и русскому языку как неродному // Сборник статей / отв. ред. Л.С. Крючкова. Москва, 2016. Издательство: Московский государственный областной университет (Москва) С. 35 – 41
  2. Ван Ян. Субстантивация и универбация: сходство и различие // Фундаментальные исследования. 2015. № 2-21. С. 4814 – 4818. URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=38076 (дата обращения: 23.02.2025)
  3. Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове): учеб. пособие для вузов / Отв. ред. Г.А. Золотова. Москва: Высш. шк., 1986. 640 с.
  4. Гасанова Г.А. Активизация универбации в современном словотворчестве // Мир науки, культуры, образования. 2023. № 6 (103). С. 570 – 572.
  5. Дозорова Д.В. Структура, семантика и функции универбатов в современной русской речи: дис. … канд. филол. наук. Москва, 2018. 209 с.
  6. Копоть Л.В. Универбация как вид компрессивного словообразования в современном русском языке: автореф. дис. … канд. филол. наук. Майкоп, 2005. 22 с.
  7. Купрадзе С. Д. Разговорная речь в преподавании русского языка как иностранного // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы VI Международной конференции, посвященной 91-летию образования Белорусского государственного университета, 30 октября 2012 г. / редкол.: В.Г. Шадурский и др. Минск: Изд. центр БГУ, 2012. 246 с.
  8. Плотникова А.М. Семантизация слова в современных толковых словарях и словарях концептов: новые тенденции Филологический класс / гл. ред. Н.И. Коновалова; учред. Уральский государственный педагогический университет. Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2013. № 3 (33). С. 47 – 50. URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=455727 (дата обращения 12.03.2025).
  9. Рогозная Н.Н. Лингвистический атлас нарушений в русской речи иностранцев. Иркутск: Издание ОГУП «Иркутская областная типография № 1», 2001. 332 с.
  10. Авилова Н.С., Бондаренко А.В., Брызгунова Е.А. и др.Русская грамматика: в 2-х т. / Редкол.: Н.Ю. Шведова (гл. ред.) и др. Т. 1. Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология. Москва: Наука, 1980. 783 с.
  11. Толковый словарь русской разговорной речи / Российская акад. наук, Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова; под ред. Л.П. Крысина. Москва: Языки славянской культуры (ЯСК). 2014.
  12. Успенский М.Б. Курс современного русского языка в педагогическом вузе: учеб. пособие. Москва : Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 2004. 190 с.
  13. Шибко Н.Л. Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного: учебное пособие для иностранных студентов филологических специальностей. Санкт-Петербург: Златоуст, 2014. 336 с.
  14. Щукин А.Н. Обучение речевому общению на русском языке как иностранном: Учебно-методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного. Москва: Русский язык. Курсы, 2012. 784 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).