№ 12(906) (2025)

Цель данного исследования – анализ языковой репрезентации налогового нарратива в пространстве медиадискурса. Материалом исследования послужили французские медиатексты, содержащие выражение антиналоговой семантики «Платит Николя». При работе с материалом применялись методы сплошной выборки и дефиниционного анализа, а также элементы дискурс-анализа. В результате исследования установлено, что налоговый нарратив реализуется с помощью репрезентации воображаемого вирусного образа француза по имени «Николя», олицетворяющего нало­говую усталость французов. Антропоморфная репрезентация экономической проблемы налогового нарратива разрастается в пространстве медиадискурса по типу ризомы, захватывая другие дискурсивные практики на основе явления интермедиальности.

Цель исследования – выявить влияние медиа на изменения в кодифицированной системе совре­менного немецкого языка на основе анализа материала медийного дискурса в сопоставлении с данными лексикографических источников и корпусов. Методами исследования являются дефи­ниционный и контекстуальный анализ. Актуальность статьи объясняется необходимостью изучения происходящих в немецком языке изменений, прежде всего в лексической системе, систематического анализа тенденций его развития, обусловленных взаимодействием языка и социума. Проведенное исследование свидетельствует о большом влиянии медиа на изменения в лексической системе современного немецкого языка.

Цель работы – рассмотреть специфику функционирования ядерной семантической структуры со значением «физиологическое состояние» (по А. Мустайоки) на глубинном и поверхностном уровнях в испанском языке посредством сопоставительного анализа с рядом конструкций русского языка. Один из принципов настоящей работы состоит в обращении к анализу конкретного языкового материала, отобранного при помощи нескольких корпусов испанского языка и испаноязычных источников средств массовой коммуникации (всего – 700 примеров). Автор исследования приходит к выводу о том, что в рамках рассматриваемой семантической категории русский и испан­ский языки обладают по большей степени идентичными глубинными структурами, но в неко­торых случаях демонстрируют расхождения в структурах поверхностных (синтаксических) ввиду лексической асимметрии и расхождений в грамматическом строе.

В статье впервые исследуется образование терминов военной авиационной техники во французском языке с позиции когнитивного и диахронического терминоведения. Материалом исследования послужили этимологические и исторические словари, литература по истории французской авиации, технические руководства. Выделены основные этапы истории развития французской авиа­ции в аспекте терминообразования. Установлено, что термины этого рода войск восходят к латинским, галльским, германским, романским и греческим этимонам. Результаты исследования имеют лексикографическую и дидактическую значимость.

Статья посвящена анализу жестов в языках визуальной и звуковой модальностей, а также их роли в этих коммуникативных системах. Авторы рассматривают жесты как важный элемент устного общения, отмечая их ключевую роль не только в невербальной коммуникации, но и в структуре жестовых языков. Целью работы является обзор современных направлений полимодальных исследований, где особое внимание уделяется сравнению жестов в языках глухих и жестов, сопро­вождающих речь, в звучащих языках. В статье также представлены некоторые типы жестов, а также их роль и взаимодействие в процессе коммуникации. Делается акцент на различиях между жестами как экстралингвистическим средством (как в звуковых, так и в жестовых языках), и жестами в составе языковых систем. Материал опирается на междисциплинарные данные и результаты сопоставительных исследований. В результате проведенного обзорного исследования авторы приходят к выводу о важности подобных полимодальных исследований, так как они способны уточнить вопросы, связанные с ролью жестов в коммуникации разных модальностей.

В настоящей статье исследуется концепт СПИД во французском политическом дискурсе с использованием пропозиционально-фреймового метода. Цель исследования – показать, как в политической риторике формируется общественное восприятие СПИДа, которое включает медицинские, социальные и культурные аспекты этой проблемной темы. Рассматриваются ключевые пропозиции концепта (причины, последствия, действия, оценки) и основные фреймы (угрозы, борьбы и социаль­ной сплоченности). Особое внимание автор статьи уделяет языковым средствам вербализации фреймового состава исследуемого концепта. Результаты исследования демонстрируют, что политический дискурс о СПИДе во Франции выступает не только средством описания медицинской проблемы, но также инструментом формирования общественного мнения.

Цель исследования – изучить и описать лингвокогнитивные механизмы, которые обусловливают процесс языкотворчества в английской фразеологии в ходе дискурсивной деятельности человека. В статье применяется метод когнитивного моделирования семантики неологизмов на базе англий­ских фразеологических единиц, частотных в современных формах медиа дискурса. В ходе исследования установлено, что фразеологическая креативность может рассматриваться как проявление интерпретирующей функции языка, ибо через модификацию существующих единиц языка и образование новых носитель языка форматирует и объективирует обновленный опыт познания мира. В работе показано также то, что в каждом акте языкотворчества происходит уплотнение информации, передаваемой в дискурсе обновленными единицами.

Цель исследования - выявить характер употребления номинативных предложений в статьях экономической тематики, которые публиковались в ведущих изданиях французской прессы последних лет. Исследуемый материал рассматривается в работе с прагматической точки зрения. Следовательно, дискурс французской экономики осмысляется в статье как один из видов медиадискурса, направленного не только на информирование читателя, но и на формирование его точки зрения. Метод сплошной выборки позволил выявить наиболее частотные структурно-семантические типы номинативных предложений, свойственные медийному жанру «статья экономической тематики в массовых печатных изданиях» Благодаря сплошной выборке исследуемого материала в статье впервые выявлена обусловленность каждого типа номинативной конструкции как решением определенных макроструктурных задач (задач логико-тематической организации произведения), так и выполнением прагматической задачи аргументативного воздействия на читателя.

Цель исследования – выявить реминисценции из поэзии и прозы Т. Готье в стихотворениях Н. С. Гуми­лева, посвященных Китаю. Использован структурный стиховедческий анализ (для выделения темы, мотивов и образов стихотворений) и компаративный анализ (для сравнения стихо­творений). Материалом исследования являются произведения Н. С. Гумилева: «Я верил, я думал…», «Китайская девушка», цикл «Фарфоровый павильон», поэма «Два сна». В результате исследования выявлены образы и эпитеты, являющиеся реминисценциями из стихотворения «Chinoiserie» и новел­лы «Павильон на воде» Т. Готье: китайская девушка, беседка (павильон) на воде, птицы, цветы, фарфор,красный и желтый цвет, – и мотив стилизации, «игрушечного» Китая, который также идет от Т. Готье.

В настоящей статье ставится и решается проблема формирования культурной идентичности в условиях современных социально-экономических и культурных трансформаций: процесса глокализации, а также устойчивой тенденции цифровизации образования. Цель исследования – рассмотреть современное цифровое пространство в контексте становления ценностных ориентиров молодого поколения и формирования его гражданской ответственности. Материал исследования – современные образовательные медиа, цифровые проекты и виртуальные сообщества. Методы исследования – диалектический, системный, структурно-функциональный. Согласно результатам исследования выявлен аксиологический потенциал цифровой составляющей образовательной среды.

Актуальные проблемы российской государственности могут успешно решаться на основе междисциплинарных связей. Они способствуют формированию целостной системы духовно-нравственных ценностей и прежде всего, патриотизма – фундамента в развитии гражданина России. Цель исследования – проанализировать тему Великой Отечественной войны в произведении «Симфония № 7 “Ленинградская” Дмитрия Шостаковича в контексте видов искусства – музыки, литературы и кино – через призму репрезентации в них патриотизма как ведущей составляю­щей художественного целого. Методы исследования – описательный метод, дискурс-анализ. Материал исследования – прецедентные высказывания о симфонии в искусстве. В результате исследования показано, что синтез визуальных образов способен усиливать значимые духовно-ценностные смыслы.