Влияние рефлексивных и эмпатических способностей на развитие профессиональной компетентности учителя

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье представлены исследования влияния рефлексивных и эмпатических способностей на развитие профессиональной компетентности учителя. Рассмотрена концепция моделей психологических особенностей рефлексии и эмпатии. Выявлено влияние рефлексии и эмпатии на становление профессиональной компетентности. Показаны пути развития рефлексии и эмпатии.

Об авторах

Тамара Александровна Шилова

Московский городской педагогический университет

Email: kafedrashilova@mail.ru
Кафедра социальной психологии

Галина Вячеславовна Харитонова

Московский городской педагогический университет

Email: galia_x@mail.ru
Кафедра социальной психологии

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).