Search

Issue
Title
Authors
No S5 (2011)
Museum and Educational Activities within the Sociocultural Context of Universities
Pozharova L.N.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 4 (2023)
Emergency Transition to Online Learning and New Opportunities for Educational Stakeholders: Review of Publications
Kuryan M.L., Voronina E.A.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 1 (2025)
Relationship of Cooperative or Competitive University Climate with the Positive Creativity in Russian Students
Berrios Callejas S.A., Kodja E.A., Bultseva M.A.
PDF
(Eng)
No 4 (2010)
The formation of the is professional-creative orientation of students of technical specialities
Romanova A.M.
PDF
(Rus)
No 4 (2013)
New Tasks of Modern University Education
Demchuk M.I.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 3 (2018)
PERCEPTIONS OF SOFT SKILLS BY RUSSIA’S UNIVERSITY LECTURERS AND STUDENTS IN THE CONTEXT OF THE WORLD EXPERIENCE
Raitskaya L.K., Tikhonova E.V.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 2 (2023)
Farewell Words: In Memory of Alexander I. Dontsov
Bovina I.B.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 1 (2020): PERSONALIТY IN ТНE CONТEХТ OF DIALOGUE OF CULТURES. FOR TAТIANA G. SТEFANENKO’S ANNIVERSARY
Tatiana G. Stefanenko’s Contribution to the Development of Ethnopsychology at RUDN University: Inspiring Leadership
Novikova I.A., Maslova O.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
Development Strategy for Continuous Professional Education in the Field of Traditional Applied Arts and Crafts of Russia
Fedotova O.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Psychological and Pedagogical Bases of Organization of Joint Activity of Universities and Educational Institutions
Kazarenkov V.I., Segen-Matyevich A.J., Kazarenkova T.B.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 1 (2018)
Values and Moral Foundations as a Basis for Attitude toward Mentally Retarded People in Students
Sychev O.A., Trofimova E.M.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 2 (2023)
Mentoring Technologies in Psychotherapy, Education, Management and Intercultural Relations: Results of the International Psychological Forum at the Russian-Armenian University
Berberyan A.S., Bashkin E.B., Bzhoyan E.A., Ermakov D.S., Amantay Z.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Changing the Identity of a Trainee in the Course of Subjectivity Development
Markov A.S., Khisambeev S.R.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 3 (2019)
Celebrating Psi Chi at Yale University
Takooshian H., Denmark F.L.
PDF
(Eng)
Vol 20, No 2 (2023)
The Attitude of Russian University Teachers Towards the Digital Educational Environment
Radchikova N.P., Odintsova M.A., Sorokova M.G.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
To the Problem of Relation between Personality Traits and Ethnic Stereotypes of Multinational University Students
Novikova I.A., Panchekhina N.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
UNIVERSITY EDUCATION: EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF STUDENTS IN ACADEMIC SUBJECTS
Kazarenkov V.I., Prokop P., Kazarenkova T.B.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 4 (2024)
Attitudes towards Digital Educational Technologies among University Students of Different Fields of Study: Role of Academic Motivation and Personality Traits
Novikova I.A., Bychkova P.A., Shlyakhta D.A., Novikov A.L.
PDF
(Eng)
Vol 20, No 4 (2023)
Where Beauty Meets Truth: Ballet Dancers at Fordham University
Zeller L., Takooshian H.
PDF
(Eng)
No 2 (2012)
SWOT-Analysis in the System of Higher School Management
Gubaydulina G.N.
PDF
(Rus)
No 4 (2015)
EXTRACURRICULAR CLASSES FOR STUDENTS IN ACADEMIC SUBJECTS (ORGANIZATIONAL-PEDAGOGICAL ASPECTS)
Kazarenkov V.I., Prokop J., Kazarenkova T.B.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 4 (2024)
Satisfaction with Relationship with Supervisor among Students with Different Academic Motivation: Case of Students Majoring in Psychology and Pedagogy
Miklyaeva A.V., Bezgodova S.A., Panferov V.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Self-Education in the System of Specialist Training in the Higher School
Kazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.
PDF
(Rus)
No 4 (2016)
CONTEXT AND EMPIRICAL APPROACH TO FORMATION OF MATHEMATICAL COMPETENCE IN STUDENTS OF HUMANITARIAN TRAINING DIRECTIONS AT UNIVERSITY
Shcherbatykh S.V., Megrikyan I.G.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 2 (2024)
“Personality in Modern Society: Research, Education, Development” - Results of the International Scientific and Practical Conference Dedicated to the 85th anniversary of Professor Alexander I. Krupnov
Bashkin E.B., Berberyan A.S., Ermakov D.S., Novikova I.A., Bzhoyan E.A.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 33 Items 1 2 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».