Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 27, № 4 (2023)
Детерминанты выбора профессии в образовательных стратегиях студенчества в контексте воспроизводства человеческого капитала
Великая Н.М., Ирсетская Е.А., Китайцева О.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 2 (2025)
Проектное обучение в передовых инженерных школах: опережающее образование личности
Мельник А.Д., Меренков А.В., Сандлер Д.Г.
PDF
(Rus)
Том 27, № 2 (2023)
Депрессивное настроение и якоря карьеры у российских студентов-медиков
Князев Е.Б., Соловьева В.А., Сергеев А.С., Барсукова М.И., Рамазанова А.Я., Иноземцева Н.П., Долгова Л.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 2 (2023)
Университеты как источник формирования прекарной занятости
Меренков А.В., Антонова Н.Л., Бахтин Е.Л., Попова Г.И.
PDF
(Rus)
Том 26, № 2 (2022)
Прогнозирование и анализ прогулов студентов с использованием алгоритма машинного обучения
Мукли Л., Риста А.
PDF
(Eng)
Том 23, № 1 (2019)
Формирование коммуникативных компетенций у будущего педагога в студенческом научном обществе
Наговицын Р.С., Голубева И.А.
PDF
(Rus)
Том 27, № 2 (2023)
Оценка удовлетворенности студентов дистанционным и смешанным обучением
Асали-ван дер Валь Р.
PDF
(Eng)
Том 24, № 2 (2020)
Качество высшего образования в медицинских вузах России: представления и оценки студентов
Мухарямова Л.М., Жидяевский А.Г., Токранова К.П.
PDF
(Rus)
Том 24, № 2 (2020)
Вклад индонезийского метода Кахайя в совершенствование навыков педагогов дошкольного образования
Маснипал М.
PDF
(Eng)
Том 29, № 3 (2025)
Концепция цифровизации учета персональных достижений школьников
Зайдуллин С.С., Новикова С.В.
PDF
(Rus)
Том 26, № 2 (2022)
Профессиональная социализация студентов – будущих учителей при реализации видеоконференцсвязи
Наговицын Р.С., Валеева Р.А., Латыпова Л.А.
PDF
(Eng)
Том 28, № 4 (2024)
«Голос студента» в отношении компонентов цифровой образовательной среды в процессе онлайн-обучения
Попова О.И., Тимохина Г.С., Изакова Н.Б., Капустина Л.М.
PDF
(Rus)
Том 27, № 2 (2023)
Гендерные особенности ресентимента у студентов вуза
Завражин С.А., Копчёнова Л.А.
PDF
(Eng)
Том 27, № 2 (2023)
Сравнительный анализ профессионально-ценностных установок молодежи России и Казахстана в образовательном пространстве
Шнарбекова М.К., Васильева Е.И., Зерчанинова Т.Е., Никитина А.С.
PDF
(Rus)
Том 23, № 1 (2019)
Социальная устойчивость студенческой молодежи России: как оценивают ее сами студенты
Резник С.Д., Черниковская М.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2024)
Личностные ресурсы психологической безопасности студентов, обучающихся на новых территориях Российской Федерации
Баева И.А., Лактионова Е.Б., Кондакова И.В., Савенко Ю.С.
PDF
(Rus)
Том 26, № 1 (2022)
Особенности переживания счастья у студентов с различными смысложизненными ориентациями
Гаранина Ж.Г., Андронова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 4 (2024)
Поворот к семье: переосмысление роли родителей в школьном образовании (на примере Гвинейской Республики)
Фофанова К.В., Конде А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 1 (2022)
Привлекательность российских вузов среди иностранных студентов в условиях глобальной конкуренции на рынках образовательных услуг
Бондаренко В.В., Полутин С.В., Юдина В.А., Танина М.А., Лескина О.Н.
PDF
(Rus)
Том 28, № 4 (2024)
Взаимосвязь самооценки (самоуважения) и ценностных ориентаций российских студентов
Реан А.А., Егорова А.В., Коновалов И.А., Кузьмин Р.Г., Шевченко А.О., Ставцев А.А., Реан К.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 1 (2024)
Студенческая молодежь в пространстве исторических практик и нарративов (региональный аспект)
Богатова О.А., Дадаева Т.М., Шумкова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 1 (2025)
Влияние занятий искусством на креативность младших школьников
Баянова Л.Ф., Бухаленкова Д.А., Долгих А.Г., Чичинина Е.А., Ульянова В.П., Логачева Л.Р., Черникова Т.А.
PDF
(Eng)
Том 25, № 3 (2021)
Копинг-стратегии в ситуации адаптации иностранных студентов к обучению в медицинском вузе
Тимченко Н.С., Кочетова Ю.Ю.
PDF
(Rus)
Том 28, № 1 (2024)
Стратегии профессионально-образовательного выбора абитуриентов технических вузов
Петрунева Р.М., Овчар Н.А., Мартынова М.Д.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2024)
Оценка институционального доверия студенческой молодежи России к системе профессионального образования
Танина М.А., Бондаренко В.В., Полутин С.В., Юдина В.А.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 25 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».