ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ КАК АКМЕОЛОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Исследуется одна из актуальнейших проблем современного образования - особенности формирования профессионально-творческих способностей (ПТС) будущих инженеров в контексте обеспечения преемственности в обучении в современной социально-экономической ситуации Крыма. Подчеркивается особая актуальность формирования личности будущего инженера с ПТС в контексте адаптационного периода. Предложен акмеологический подход для обеспечения системы непрерывного образования. Проанализированы основные методы обучения для формирования ПТС будущего инженера в процессе профессионального образования.

Об авторах

Алла Григорьевна Михайлова

Севастопольский государственный университет

Список литературы

  1. 1. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rg.ru/1996/08/29/vysshee-obrazovanie-dok.html (дата обращения: 17.10.2014).
  2. 2. Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым [Электронный ре-сурс]. Режим доступа: http://monm.rk.gov.ru/rus/rukov.htm
  3. 3. Заварзин В.И., Гоев А.И. Интеграция образования, науки и производства [Электронный ресурс] // Российское предпринимательство. - 2001. - № 4 (16). - С. 48-56. Режим до-ступа: http://www.creativeconomy.ru/articles/9307/
  4. 4. Чубик П.С. Система непрерывного профессионального образования / П.С. Чубик, Д.Г. Демянюк, М.Г. Минин, И.А. Сафьянников // Высшее образование в России. - 2010. - № 5. - С. 38-45.
  5. 5. Алексеева О. Ф. Компетентность и проблемы ее формирования в системе непрерывного образования (школа - вуз - послевузовское образование) / Науч. ред. проф. И.А. Зимняя // Актуальные проблемы качества образования и пути их решения: Мат-лы ΧVΙ науч.-метод. конф. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. - 130 с.
  6. 6. Гайденко П.П. Парадоксы свободы в учении Фихте / Отв. ред. Т.И. Ойзерман; АН СССР, Ин-т философии. - М.: Наука, 1990.
  7. 7. Михайлова А.Г. Устранение разрывов между образованием, наукой и производством: акмеологический аспект [Электронный ресурс] // Технодоктрина 14: Всеросс. форум технологич. лидерства России. 6-7 ноября 2014. Режим доступа: http://vpk.name/news/122628_ustranenie_razryivov_ mezhdu_obrazovaniem_naukoi_i_proizvodstvom_akmeologicheskii_aspekt.html
  8. 8. Визуальный тест «Ведущее полушарие» Владимира Пýгача [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://metta.ucoz.com/publ/blog/poleznye_materialy/test_na_opredelenie_dominirujushhego_ polusharija_golovnogo_mozga/71-1-0-519 (дата обращения: 20.08.2014).
  9. 9. Михайлова А.Г. Формирование гуманистических ценностей, духовно-нравственного и творческого компонентов будущего выпускника технического университета // Вестник высшей школы Alma Mater. - М., 2014. - № 11. - С. 84-88.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Михайлова А.Г., 2015

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».