PEDAGOGICAL SYSTEM OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCIES OF STUDENTS - THE FUTURE OF SPECIALISTS IN CUSTOMS


Cite item

Abstract

The article describes the pedagogical system of the professional competencies of the students - the future of specialists in customs. The definition of technology of formation of professional competence. Curriculum divides the educational process in the three cycles: humanitarian, social and economic cycle; mathematical and natural cycle and a professional cycle. The principles of modulus of each learning cycle. The content of each cycle, the discipline help form professional competencies. Submitted by the modulus structure of basic educational training program of customs. The series of approvals technology of formation of professional competencies in the educational process of training specialists in the de-partment USATSK SamGTU.

About the authors

Natalya V. Baikina

Samara State Technical University

Email: natabait@mail.ru

References

  1. Приказ от 8 ноября 2010 г. № 1117 «Об утверждении и введении в действие Федераль-ного государственного образовательного стандарта высшего профессионального обра-зования по направлению подготовки (специальности) 036401 «Таможенное дело» (ква-лификация (степень) «специалист») (ФГОС ВПО 3)».
  2. Байденко В.И. Компетенции в профессиональном образовании: к освоению компетент-ностного подхода // Высшее образование в России. - 2004. - № 11. - С. 3-13.
  3. Байкина Н.В., Михелькевич В.Н., Лившиц М.Ю. Особенности подготовки к профессио-нальной информационно-аналитической и научно-исследовательской деятельности специалистов таможенного дела в техническом вузе // Вестник СамГТУ. - 2014. - № 3 (23). - С. 19-24.
  4. Байкина Н.В., Лившиц М.Ю., Михелькевич В.Н. Синергетика междисциплинарных зна-ний в технологической подготовке специалистов таможенного дела в техническом вузе // Синергетика природных, технических и социально-экономических систем: Сб. трудов 22-й Междунар. конф. - 2014. - С. 152-157.
  5. Байкина Н.В. Компетентностно-деятельный подход к профессиональной подготовке специалистов таможенного дела // Современные проблемы подготовки конкурентоспо-собных специалистов атомной отрасли: Мат-лы Всеросс. науч.-практ. конф. - Димит-ровград: ДИТИ НИЯУ МИФИ, 2015. - С. 30-35.
  6. Гребенкина Л.К., Суворова Н.А. Формирование профессиональной компетентности сту-дентов технического вуза в современных условиях: Монография. - Рязань: Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина, 2012. - 180 с.
  7. Кислякова О.П. Способы оценивания в компетентностной технологии обучения // Вест-ник СамГТУ. - 2014. - № 2 (22). - 77 с.
  8. Михелькевич В.Н., Нестеренко В.М., Кравцов П.Г. Инновационные педагогические тех-нологии: Учеб. пособие. - Самара: СамГТУ, 2004. - 90 с.
  9. Самсикова Н.А. Интерактивные технологии как средство формирования профессио-нальных компетенций // Вектор науки Тольятинского университета. - 2012. - № 1 (8). - С. 257-259.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2015 Baikina N.V.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).