检索

标题
作者
The model of content and language integrated learning as a mean of career guidance of secondary school students of the humanities classes
Belousov A.
GOALS AND OBJECTIVES OF LEARNING FOREIGN LANGUAGES IN TERMS OF CORPORATE TEACHING PROGRAMS
Potapova E.
Foreign language teacher: modern requirements for the challenges of the time
Evstigneeva I., Shults O., Aleksich E.
Teaching students to write academic papers through the use of generative artificial intelligence tools
Khaustov O., Tormyshova T., Sukhanova N.
Psychological and pedagogical conditions for teaching students writing skills based on cooperative learning and ICT
Khmarenko N.
Using Quizlet and Brain Quiz in ESP virtual classroom at technical university (CEFR level B2/C1)
Shadrina O., Korneeva E., Kabanova N.
Teaching oral practice in a foreign language to agricultural university students using artificial intelligence based technical solutions
Tokmakova Y., Makarova E.
GOALS AND OBJECTIVES OF LEARNING FOREIGN LANGUAGES IN TERMS OF CORPORATE TEACHING PROGRAMS
Potapova E.
Linguodidactic functions of the peer review method in teaching students written speech utterance
Kretov D.
Organizational and pedagogical conditions for teaching students types of foreign language communicative activity based on dictogloss
Aksenova I.
Pedagogical conditions for professional foreign language teaching to students of “Agricultural Engineering” programme based on the model of content and language integrated learning
Baydikova T.
Teaching English on a linguocognitive basis: a phraseological aspect
Motov S.
Theoretical foundations of teaching children to read
Pervova G., Semenova E.
Teaching agricultural university students a professional foreign language using technological solutions based on artificial intelligence
Baydikova T., Solomatina A.
Working with authentic texts in English in teaching future doctors on a bilingual basis
Glushchenko O.
Psychological and pedagogical conditions of collocational competence development of students based on the complex task “Dictogloss”
Aksenova I.
Assessment of foreign language proficiency in higher military schools
Vanyagina M.
Features of project-oriented and game-based student learning using the modeling environment SketchUp
Sidlyar M., Kovaleva O.
Distance learning technologies in foreign language teaching
Evstigneev M., Evstigneeva I.
Methodical aspects of the development of the ability to speak of students of the Faculty of Foreign Languages in a blended learning format
Konovalova O.
American National Standards for civics as a factor in education for civic engagement
Saveleva O.
The importance of primary foreign language education for the language training of general school students: the theoretical aspect of the research problem
Goncharova N., Melekhova N., Ulyanov S.
Teaching students of linguistics to write essays in a foreign language based on working with the Criterion automated assessment system
Tormyshova T., Ryazantseva T., Sukhanova N.
The use of information and communication technologies in teaching reading in English to students of an agrarian university
Gevorgyan A., Skripnikova T.
Teaching sight translation to Economics and Management majors
Stepanova M., Lukyanova V.
26 - 50 的 183 信息 << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

检索提示:

  • 检索的名词区分大小写
  • 常用字词将被忽略
  • 默认情况下只有在查询结果满足所有检索词才返回(例如,隐含AND)
  • 使用OR结合多个检索词,便于查找含有这些检索词的文章,例如education OR research
  • 使用括号来创建更复杂的查询; 例如:archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • 使用引号检索一个完整的词组; 例如: "open access publishing"
  • 使用-或者NOT排除一个检索词; 例如:online -politics or online NOT politics
  • 在检索词里使用 *作为通配符匹配任何字符序列; 例如., soci* morality 将符合含有 "sociological" or "societal"的词语

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».