Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Особенности нарушения функции жевания у детей с вертикальной дизокклюзией зубных рядов III степени
Али А.Э., Водолацкий В.М.
МЕТОДИКА БЕСКОНТАКТНОГО МЕТОДА ОБРАБОТКИ ИЗОБРАЖЕНИЙ В КЛИНИКЕ ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
Каливраджиян Э.С., Подопригора А.В., Ситников Н.А.
Особенности клинических проявлений у пациентов, страдающих зу-бочелюстной аномалией
Максюков С.Ю., Пилипенко Н.Д., Пилипенко К.Д.
КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ И ТАКТИКА ОРТОДОНТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ С ВКЛЮЧЕННЫМИ ДЕФЕКТАМИ, СОЧЕТАЮЩИМИСЯ С ДЕФОРМАЦИЯМИ ЗУБНЫХ РЯДОВ
Силин А.В., Окунева Т.Ю.
Применение адгезивноволоконных конструкций для восстановления включенных дефектов зубного ряда
Абаев З.М., Северина Л.А.
Региональные особенности прорезывания постоянных зубов у детей дошкольного и младшего школьного возраста во Владивостоке
Яценко А.К., Первов Ю.Ю., Транковская Л.В.
Изучение продолжительности ретенционного периода у пациентов с сочетанной патологией окклюзии зубных рядов
Водолацкий В.М., Макатов Р.С.
Особенности профилактики патологии зубочелюстной системы у спортсменов, занимающихся силовыми видами спорта
Асташина Н.Б., Ожгихина Е.С.
Профилактика и лечение горизонтального перемещения зубов при включенных дефектах зубных рядов
Олесова Э.А., Арутюнов С.Д., Олесов Е.Е., Мовсесян В.Г., Фазылова Т.А., Радзишевский Б.М.
Восстановление нарушенной речевой функции: эффективность применения съемных миогимнастических элементов в период постоперационной реабилитации у пациентов стоматологического профиля
Митин Н.Е., Пономарев Е.О., Мишин Д.Н.
Анализ боковых телерентгенограмм у пациентов детского возраста с вертикальной дизокклюзией зубных рядов III степени
Али А.Э., Водолацкий В.М., Григорьян Э.Г.
ТАКТИКА ЛЕЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С АНОМАЛИЯМИ ПРОРЕЗЫВАНИЯ ПОСТОЯННЫХ БОКОВЫХ ЗУБОВ
Аюпова Ф.С.
1 - 12 из 12 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах