The Role of Empathy and Emotional Intelligence in the Regulation of Moral Choice

Capa

Citar

Texto integral

Acesso aberto Acesso aberto
Acesso é fechado Acesso está concedido
Acesso é fechado Somente assinantes

Resumo

The article is devoted to studying the role of emotional components in regulating decision-making based on verbal tasks that model the conditions of moral choice. The following research objectives were set: 1) identification of the relationships between empathy and emotional intelligence and levels of moral development; 2) determination of the role of appealing to the emotional component through the characteristics of the character in the situation (“good – evil”) on choice preferences in moral dilemmas. Hypotheses were proposed about the positive relationship between empathy and emotional intelligence (EI) indicators with the transition to the stage of autonomous morality, as well as about the influence of a given character characteristic on the preference for alternatives corresponding to the stages of autonomous morality. The study involved 202 university students (37 men, 165 women) aged 18–35 (Med = 21.5, SD = 5.6). Psychodiagnostic methods were used: the Cognitive and Affective Empathy Questionnaire, the EmInt (Emotional Intelligence) test, and the Fairness–Care Questionnaire. 102 people from the sample (12 men, 90 women, Med = 20.8, SD = 3.8) took part in the verbal tasks. Six tasks were developed as moral dilemmas and involved choosing from alternatives corresponding to different stages of moral development; in two series, they differed in the character factor – “good and evil”. It was found that the indication of an “evil” character statistically significantly increased the frequency of choosing alternatives corresponding to the preconventional stage of moral development (hedonistic orientation or punishment/reward orientation). In tasks with a “good” character, the preference for choice corresponded to higher stages of autonomous morality. Significant differences in the choice of alternatives depending on the characteristics of the characters in moral dilemmas and a positive relationship between behavior choice and empathy and emotional intelligence were established.

Sobre autores

A. Denisova

Psychiatric Clinical Hospital № 4 named after P.B. Gannushkin DZM; Lomonosov Moscow State University

Autor responsável pela correspondência
Email: alina_belousova@inbox.ru
107076, Moscow, Poteshnaya str., 3, Russia.; 125009, Moscow, Mokhovaya st. 11/9, Russia.

T. Kornilova

Lomonosov Moscow State University

Email: tvkornilova@mail.ru
125009, Moscow, Mokhovaya st. 11/9, Russia.

Bibliografia

  1. Абульханова К.А. Социальные представления личности // Современная психология: состояние и перспективы исследования. Ч. 3. Социальные представления и мышление личности. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2002. С. 92–93.
  2. Анцыферова Л.И. Связь морального сознания с нравственным поведением человека (по материалам исследований Лоуренса Колберга и его школы) // Психологический журнал. 1999. Т. 20. № 3. С. 5–17.
  3. Белоусова А.И., Гейвандова М.Я. Когнитивная и аффективная эмпатия: апробация опросника на российской выборке) // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2021. Т. 31. № 2. С. 6–20.
  4. Белоусова А.И., Чжоу Ц. Эмпатия в предпочтении рационального и эмоционального выбора (сравнение китайской и российской выборок) // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2023. № 1. С. 43–58.
  5. Будинайте Г.Л., Корнилова Т.В. Личностные ценности и личностные предпочтения субъекта // Вопросы психологии. 1993. № 5. С. 99–105.
  6. Канеман Д. Думай медленно… решай быстро. М.: АСТ, 2014. 656 с.
  7. Корнилова Т В. Интеллектуально-личностный потенциал человека в условиях неопределенности и риска. СПб.: Нестор-История, 2016. 344 c.
  8. Корнилова Т.В. Черты эмоционального интеллекта (по TEIQue) как предикторы стилевой регуляции принятия решений // Психологический журнал. 2023. Т. 44. № 4. С. 82–92.
  9. Корнилова Т.В. Эмпатия в структурах интеллектуально-личностного потенциала: единство интеллекта и аффекта // Психологический журнал. 2022. T. 43. № 3. C. 57–68.
  10. Корнилова Т.В., Зиренко М.С., Чжоу Ц. Кросс-культурное сравнение личностной регуляции принятия решений о социальном дистанцировании (Россия, Азербайджан, Китай) // Психологическое сопровождение пандемии COVID-19 / Под ред. Ю.П. Зинченко. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2021. С. 402–426.
  11. Люсин Д.В. Опросник на эмоциональный интеллект ЭмИн: новые психометрические данные // Социальный и эмоциональный интеллект / Под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2009. С. 264–278.
  12. Молчанов С.В. Морально-ценностные ориентации как функция социальной ситуации развития // Культурно-историческая психология. 2007. Т. 3. № 1. С. 73–79.
  13. Пляскина А.С., Поддьяков А.Н. Роль эмоционального интеллекта во взаимодействии мышления и эмоций личности при решении моральных дилемм: постановка проблемы // Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии. Результаты и перспективы развития. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2017. С. 1237–1242.
  14. Хаузер М.Д. Мораль и разум: как природа создавала наше универсальное чувство добра и зла. М.: Дрофа, 2008. 639 c.
  15. Colby A., Kohlberg L. The measurement of moral judgment: V. 1. Theoretical foundations and research validation. Cambridge, England: Cambridge University Press, 1987. 408 p.
  16. Decety J., Cowell J. Friends or Foes: Is Empathy Necessary for Moral Behavior? // Perspectives on Psychological Science. 2014. V. 9 (5). P. 525–537.
  17. Gigerenzer G. Rationality for mortals: How people cope with uncertainty. N.Y.: Oxford University Press, 2008. P. 203–229.
  18. Gilligan C. In a different voice: Woman’s conception of self and morality // Harvard Educational Review. 1982. V. 47. P. 481–517.
  19. Kohlberg L. The Philosophy of Moral Development Moral Stages and the Idea of Justice. Harper & Row, 1981. 441 p.
  20. Kornilova T.V., Chigrinova I.A. Personal values, moral development, and emotional intelligence in the regulation of choice in situations that involve interpersonal interactions // Psychology. Journal of Higher School of Economics. 2014. V. 11 (4). P. 65–89.
  21. Mayer J.D., Salovey Р, Caruso D.R. The ability model of emotional intelligence: Principles and updates // Emotional Revier. 2016. V. 8 (4). P. 290–300.
  22. McDonald B., Kanske Ph. Gender differences in empathy, compassion, and prosocial donations, but not theory of mind in a naturalistic social task // Scientific Reports. 2023. V. 13 (1). doi: 10.1038/s41598-023-47747-9
  23. Reniers R.L., Corcoran R., Drake R., Shryane N.M. & Völlm B.A. The QCAE: A questionnaire of cognitive and affective empathy // Journal of Personality Assessment. 2011. V. 93 (1). P. 84–95.

Arquivos suplementares

Arquivos suplementares
Ação
1. JATS XML
Baixar

Declaração de direitos autorais © Russian Academy of Sciences, 2025

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».