Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 14, № 4-5 (2017)
АКТУАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МЕХАНИЗМАХ АЛЛЕРГЕН-СПЕЦИФИЧЕСКОЙ ИММУНОТЕРАПИИ, ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ МАРКЕРАХ ЭФФЕКТИВНОСТИ И ПУТЯХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
Павлова К.С., Курбачёва О.М., Галицкая М.А., Смирнов Д.С.
PDF
(Rus)
Том 20, № 2 (2023)
Поиск предиктивных биомаркеров эффективности аллергенспецифической иммунотерапии на основе современных представлений о механизмах её действия
Тимошенко Д.О., Павлова К.С., Курбачева О.М.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 20, № 4 (2023)
Диагностическая и прогностическая значимость биомаркеров в определении эндотипов и фенотипов атопического дерматита и оценке эффективности терапии
Елисютина О.Г., Феденко Е.С., Смольников Е.В., Игнатьева О.А., Хаитов М.Р.
PDF
(Rus)
Том 19, № 4 (2022)
Роль взвешенных микрочастиц атмосферного воздуха в формировании эозинофильного воспаления при Т2-эндотипе бронхиальной астмы
Скороходкина О.В., Хакимова М.Р., Тимербулатова Г.А., Барейчева О.А., Салеева Л.Е., Шарипова Р.Г., Абляева А.В., Фатхутдинова Л.М.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 16, № 3 (2019)
Сравнительная эффективность разных методов аллерген-специфической иммунотерапии у пациентов с поллинозом: открытое рандомизированное испытание
Насунова А.Ю., Ненашева Н.М.
PDF
(Rus)
Том 12, № 1 (2015)
Динамика иммунологических биомаркеров на фоне диетотерапии у детей с пищевой аллергией
Ворожко И.В., Сенцова Т.Б., Ревякина В.А., Черняк О.О., Денисова С.Н.
PDF
(Rus)
Том 14, № 3 (2017)
Алгоритм биофенотипирования и выбор таргетной терапии тяжелой неконтролируемой бронхиальной астмы с эозинофильным типом воспаления двіхательнвіх путей
Ильина Н.И., Ненашева Н.М., Авдеев С.Н., Айсанов З.Р., Архипов В.В., Визель А.А., Емельянов А.В., Княжеская Н.П., Курбачёва О.М., Лещенко И.В., Осипова Г.Л., Стырт Е.А., Титова О.Н., Фассахов Р.С., Федосенко С.В.
PDF
(Rus)
Том 15, № 6 (2018)
Определение эндотипов атопического дерматита на основании молекулярно-генетического исследования местного иммунного ответа
Елисютина О.Г., Болдырева М.Н., Реброва О.Ю., Феденко Е.С.
PDF
(Rus)
1 - 8 из 8 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах