Features of communication between a unified duty dispatcher and a subscriber
- Authors: Rodionov I.A1, Kulek N.V1
-
Affiliations:
- Far Eastern Fire and Rescue Academy
- Issue: Vol 6, No 10 (2025)
- Pages: 275-281
- Section: ARTICLES
- URL: https://journals.rcsi.science/2712-9950/article/view/375280
- ID: 375280
Cite item
Abstract
this review article examines the features of interaction between the dispatcher of the Unified Dispatch Service (EDDS) and subscribers in emergency situations. The relevance of the topic is due to the importance of improving communication between emergency services specialists and people who have experienced acute stress, affecting the speed and effectiveness of emergency care. This article also analyzes the psychophysiological features of subscribers' reactions, which include emotional and behavioral disorders and physiological manifestations of acute stress reactions. Special attention is paid to the classification of such conditions as aggression, crying, apathy, hysterical state and others, as well as their impact on the communication process. A universal algorithm for communication between the dispatcher and the subscriber is proposed, adaptable to any type of stress reaction. The algorithm of actions includes elements of establishing contact, methods of emotional stabilization, collecting critical data and transmitting specific instructions for action. It also emphasizes the need to show empathy for the subscriber, to show speech control and cognitive management of interaction in extreme conditions of limited time and excessively high emotional stress. The applied benefit of this work is the implementation of methodological recommendations for specialists of the unified duty and dispatch service, which will improve the effectiveness of communication with affected people in emergency crisis situations. The data obtained can be applied in the training and education of specialists, as well as in the modernization of current communication algorithms in extreme situations. So, this article may open up new prospects for improving the quality of emergency care.
About the authors
I. A Rodionov
Far Eastern Fire and Rescue Academy
Email: irodionovy@mail.ru
N. V Kulek
Far Eastern Fire and Rescue Academy
Email: kulekn@mail.ru
References
- Агапова Е.А., Новикова Т.В., Сергеев Т.В., Куропатенко М.В. Современный взгляд на проблему стресса с учётом исторической перспективы // Вестник психофизиологии. 2024. № 4. С. 34 – 52.
- Беляевская А.Г. Фрейм? Фрейм... Фрейм! // Когнитивные исследования языка. 2021. № 4 (47). С. 17 – 24.
- Бойченко О.В., Иванюта Д.В. Единая дежурно-диспетчерская служба в системе безопасности муниципального образования // Дистанционные образовательные технологии. Ялта: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2020. С. 302 – 306.
- Золотарева А.А. Теоретический анализ проблемы диагностики апатии // Клиническая и специальная психология. 2021. № 3. С. 17 – 30.
- Крупчак М.М., Массерова И.В. Психологическая саморегуляция в условиях чрезвычайных ситуаций // Актуальные вопросы медико-биологической и экологической защиты. Химки: Академия гражданской защиты Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий имени генерал-лейтенанта Д.И. Михайлика, 2025. С. 42 – 49.
- Кухтина К.А. Исследование нейролингвистических приемов для повышения эффективности коммуникации: подходы и результаты // Дни студенческой науки. М.: ООО «Директ-Медиа», 2024. С. 69 – 73.
- Неврычева Е.В. Первая помощь. Понятие. Нормативно-правовая база. Принципы оказания первой помощи // Здравоохранение дальнего востока. 2020. № 3 (85). С. 75 – 86.
- Пискунова В.В. Острые психологические реакции на стресс как основание оказания первой помощи // Вестник прикамского социального института. 2024. № 3 (99). С. 46 – 50.
- Розенова М.И., Екимова Е.И., Кокурин А.В., Огнев А.С., Ефимова О.С. Стресс и страх в экстремальной ситуации // Современная зарубежная психология. 2020. № 1. С. 94 – 102.
- Саиева А.Х., Масляков В.В. Психические расстройства у пораженных при чс // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2023. № 12-4 (87). С. 65 – 67.
- Серпик В.Д. Состояния, переживаемые человеком, находящимся в состоянии стресса // Актуальные вопросы науки и образования. М.: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр развития образования и науки», 2024. С. 94 – 101.
- Смирнова Ю.Е. Нейропсихологические маркеры интеллектуальных нарушений // Молодой ученый. 2021. № 1 (343). С. 135 – 147.
- Ткаченко Л.В. Сенсорная интеграция. Дисфункция сенсорной интеграции // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. 2021. № 4 (83). С. 49 – 51.
- Харламенкова Н.Е., Никитина Д.А. Психологические последствия влияния стрессоров высокой интенсивности разного типа // Ярославский педагогический вестник. 2020. № 5 (116). С. 110 – 120.
- Шищенко П.С. Совершенствование механизма поддержки граждан, пострадавших в результате террористических актов (на примере Норд-оста и "Крокус сити холл") // Вестник науки. 2024. № 5 (74). С. 654 – 660.
Supplementary files

