Email this article Features of the formation of ecological culture among primary school students
- Authors: Chugai N.V1,2, Shenterova E.M1,3, Ragimov A.O1,3
-
Affiliations:
- Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletov
- Volga Research Medical University (Vladimir branch of the Ministry of Health of the Russian Federation)
- Upper Volga Federal Agrarian Scientific Center
- Issue: Vol 6, No 3 (2025)
- Pages: 93-98
- Section: ARTICLES
- URL: https://journals.rcsi.science/2712-9950/article/view/374955
- ID: 374955
Cite item
Abstract
the result of the research is that in the process of developing, implementing and adapting the main components of the greening of the pedagogical process within the framework of the formation of an ecological culture among primary school students, it will be most effectively used in conditions of interrelated educational activities. It is precisely due to the pronounced focus on environmental education, with the condition of using the basics of project activities in environmental education and interactive work that it will allow to form a common perception of environmental culture.
About the authors
N. V Chugai
Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletov; Volga Research Medical University (Vladimir branch of the Ministry of Health of the Russian Federation)
Email: chugaj-n@yandex.ru
E. M Shenterova
Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletov; Upper Volga Federal Agrarian Scientific Center
Email: k.vlgu@yandex.ru
A. O Ragimov
Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletov; Upper Volga Federal Agrarian Scientific Center
Email: pifo@mail.ru
References
- Авдеева Н.Н., Степанова Г.Б. «Жизнь вокруг нас». М.: Издательство «Академия Развития», 2003. 112 с.
- Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. 258 с.
- Васильева А.И. Учите детей наблюдать природу. М.: Просвещение, 1972. 126 с.
- Дерябо С.Д. Методики диагностики и коррекции в экологическом воспитании. М: Интор, 2011. 208 с.
- Дерябо С.Д. Экологическая педагогика и психология. Ростов н/Д: Феникс, 1996. 480 с.
- Зенина Т., Туркина А. Неживая природа: конспекты занятий для подготовительной к школе группы // Дошкольное воспитание. 2009. № 7. С. 27 – 35.
- Неустроева Е.Н., Колодезникова С.И. Экологическая тропа как средство формирования экологического воспитания и интереса к туризму младших школьников // Перспективы науки. 2018. № 12 (111). С. 253 – 255.
- Попова И.М. Психология дошкольника и младшего школьника: учебно-методическое пособие. Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Иркутский государственный университет", Педагогический институт. Иркутск: Иркут, 2017. 123 с.
- Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 2010. 560 с.
Supplementary files
